2017下半年二級人力資源管理師輔導(dǎo):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2017下半年二級人力資源管理師輔導(dǎo):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”，供考生復(fù)習(xí)備考之用，詳見下文。
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無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的類型和優(yōu)缺點(p179頁)：答： 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(leaderless group discussion簡稱LGD)是評價中心方法的主要組成部分，是指由一定數(shù)量的一組被評人(6～9人)，在規(guī)定時間內(nèi)(約1小時)就給定的問題進(jìn)行討論，討論中各個成員處于平等的地位，并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或主持人。(環(huán)球網(wǎng)校提供二級人力資源管理師輔導(dǎo))
(1)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以從兩個角度進(jìn)行分類。一是根據(jù)討論的主題有無情境性，可以分為無情境性討論和情境性討論。二是根據(jù)是否給應(yīng)聘者分配角色，可以分為不定角色的討論和指定角色的討論。
(2)優(yōu)點。
?、?具有生動的人際互動效應(yīng);
?、?能在被評價者之間產(chǎn)生互動;
③ 討論過程真實，易于客觀評價;
?、?被評價者難以掩飾自己的特點;
?、?測評效率高。
(3)缺點。
?、?題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量;
② 對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)的要求較高;(環(huán)球網(wǎng)校提供二級人力資源管理師輔導(dǎo))
?、?應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響;
?、?被評價者的行為仍然有偽裝的可能性。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：人力資源管理師論壇，將有更多人力資源管理師考友與您一起交流考試信息。
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(1)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以從兩個角度進(jìn)行分類。一是根據(jù)討論的主題有無情境性，可以分為無情境性討論和情境性討論。二是根據(jù)是否給應(yīng)聘者分配角色，可以分為不定角色的討論和指定角色的討論。
(2)優(yōu)點。
?、?具有生動的人際互動效應(yīng);
?、?能在被評價者之間產(chǎn)生互動;
③ 討論過程真實，易于客觀評價;
④ 被評價者難以掩飾自己的特點;
?、?測評效率高。
(3)缺點。
?、?題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量;
?、?對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)的要求較高;(環(huán)球網(wǎng)校提供二級人力資源管理師輔導(dǎo))
③ 應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響;
?、?被評價者的行為仍然有偽裝的可能性。
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