2016年二級人力資源管理師知識測評復習
更新時間:2015-12-30 16:33:14
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摘要 【摘要】環(huán)球網校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學員整理了2016年二級人力資源管理師知識測評復習的復習資料,主要講知識測評考點,請大家不要輕視。下面是知識測評的詳細內容,請仔細閱讀。 編
【摘要】環(huán)球網校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學員整理了“2016年二級人力資源管理師知識測評復習”的復習資料,主要講知識測評考點,請大家不要輕視。下面是知識測評的詳細內容,請仔細閱讀。
知識測評(環(huán)球網校人力資源管理師頻道為您提供知識測評復習)
知識測評實際是對人們掌握的知識量、知識結構與知識水平的測量與評定。知識測評可以從不同的層次進行。美國教育學家布盧姆(B.BIoom)提出了著名的“教育認知目標分類學”,把認知目標由低到高分為六個層次,各層次體現了不同的知識要求。六個知識測評層次是:
布盧姆著名的“教育認知目標分類學” | 1.記憶2.理解 3.應用 4.分析 5.綜合 6.評價: 是認知目標的最高層次 |
我國知識測評的三個層次 | 記憶、理解、應用。 |
兩者的理論實質是一致的,只是實踐操作的習慣問題。 |
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