人力資源管理師實(shí)踐型培訓(xùn)法復(fù)習(xí)


【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:人力資源管理師已進(jìn)入備考階段,因此小編為人力資源管理學(xué)員整理了“人力資源管理師實(shí)踐型培訓(xùn)法復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料,主要講人力資源管理師實(shí)踐型培訓(xùn)法考點(diǎn),請大家不要輕視。下面是人力資源管理師實(shí)踐型培訓(xùn)法的詳細(xì)內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀。
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實(shí)踐型培訓(xùn)法(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓(xùn)知識(shí))
適用于:以掌握技能為目的的培訓(xùn),或從事具體崗位所應(yīng)具備的能力、技能和管理實(shí)務(wù)類培訓(xùn)。
優(yōu)點(diǎn):
n 經(jīng)濟(jì),邊干邊學(xué),一般無需特別準(zhǔn)備教師及培訓(xùn)設(shè)施;
n 實(shí)用、有效,使培訓(xùn)的內(nèi)容與受訓(xùn)者將要從事的工作緊密結(jié)合;
n 受訓(xùn)者在實(shí)踐過程中,能迅速得到關(guān)于工作行為的反饋和評(píng)價(jià)。
(一)工作指導(dǎo)法
概念:指由一位有經(jīng)驗(yàn)的工人或直接主管人員在工作崗位上對受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)的方法。
優(yōu)點(diǎn):
應(yīng)用廣泛,可用于基層生產(chǎn)工人培訓(xùn),也可用于各級(jí)管理人員培訓(xùn)。
培訓(xùn)要點(diǎn):
一是關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)的要求;
二是做好工作的原則和技巧;
三是須避免、防止的問題和錯(cuò)誤。
(二)工作輪換法
概念:指讓受訓(xùn)者在預(yù)定時(shí)期內(nèi)變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)方法。
優(yōu)點(diǎn):
u 能豐富受訓(xùn)者的工作經(jīng)驗(yàn),增加對企業(yè)工作的了解;
u 使受訓(xùn)者明確自己的長處和弱點(diǎn),找到適合自己的位置;
u 改善部門間的合作,使管理者能更好地理解相互間的問題。
不足:鼓勵(lì)“通才化”,適合于一般直線管理人員的培訓(xùn),不適用于職能管理人員。
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2015年下半年人力資源管理師考試時(shí)間:11月22日
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(三)特別任務(wù)法(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓(xùn)知識(shí))
概念:指企業(yè)通過為某些員工分派特別任務(wù)對其進(jìn)行培訓(xùn)的方法。
適用于:管理培訓(xùn)。
形式:
1.委員會(huì)或初級(jí)董事會(huì)。為有發(fā)展前途的中層管理人員提供,培養(yǎng)分析全公司范圍問題的能力,提高決策能力。
2.行動(dòng)學(xué)習(xí)。讓受訓(xùn)者將全部時(shí)間用于分析、解決其他部門而非本部門問題。
(四)個(gè)別指導(dǎo)法(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓(xùn)知識(shí))
概念:與“師傅帶徒弟”相類似,通過資歷較深的員工的指導(dǎo),使新員工能夠迅速掌握崗位技能。
優(yōu)點(diǎn):
① 在師傅的指導(dǎo)下開始工作,可以避免盲目摸索;
?、?有利于新員工盡快融入團(tuán)隊(duì);
③ 消除剛從高校畢業(yè)的受訓(xùn)者開始工作的緊張感;
?、?有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良工作作風(fēng)的傳遞;
⑤ 新員工可從指導(dǎo)人處獲取豐富的經(jīng)驗(yàn)。
缺點(diǎn):
① 為防止新員工對自己構(gòu)成威脅,指導(dǎo)者可能會(huì)有意保留自己的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),使指導(dǎo)浮于形式;
?、?指導(dǎo)者本事水平對新員工的學(xué)習(xí)效果有極大影響;
?、?指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會(huì)影響新員工;
?、?不利于新員工的工作創(chuàng)新。
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