小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)重要知識(shí)點(diǎn)之教師權(quán)利的涵義
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權(quán)利是法律規(guī)定的作為或不作為的自由。它是一種法定的行為方式，主要目的在于協(xié)調(diào)權(quán)利主體與客體之間的利益關(guān)系。[環(huán)球網(wǎng)校整理]
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【摘要】教師權(quán)利也稱教師的法律權(quán)利，是指教師依法享有的某種權(quán)能和利益，表現(xiàn)為教師作為權(quán)利享有者能夠做出或不做出一定的行為，更多資料詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)重要知識(shí)點(diǎn)之教師權(quán)利的涵義，希望助力各位考生取得滿意的成績。
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對(duì)于教師而言，教師權(quán)利也稱教師的法律權(quán)利，是指教師依法享有的某種權(quán)能和利益，表現(xiàn)為教師作為權(quán)利享有者能夠做出或不做出一定的行為，或要求他人作出一定行為的資格。也就是說，教師享有法律規(guī)范所設(shè)定并保護(hù)的選擇自由和合法權(quán)益，這些權(quán)利要以相應(yīng)義務(wù)人的義務(wù)為保障。總體來講。教師的權(quán)利包括：要求他人遵守教師法等法律或履行法律義務(wù)的請求權(quán);按照自己的自由意志做出教師法等法律所賦予的積極行為權(quán);當(dāng)相應(yīng)義務(wù)人違背法律義務(wù)、侵犯教師權(quán)利時(shí)，教師可向國家機(jī)關(guān)申請強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)。
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