16――PF(卡特爾16種人格因素測定)

　　(一 )、16PF的測驗(yàn)功能

　　1、用于教育及教育輔導(dǎo)

　　2、用于心理障礙、心身疾病的預(yù)防、診斷、治療

　　3、用于人才選拔和培養(yǎng)

　　總之，測驗(yàn)中16種因素可以分別或合并應(yīng)用，變化無窮，不但適合于實(shí)際診斷用，也可以作為致力于實(shí)驗(yàn)研究者的有效工具。

　　(二)、16-PF的16個(gè)人格因子

　　A：樂群性 F：興奮性 L：懷疑性 Q1：實(shí)驗(yàn)性

　　B：聰慧性 G：有恒性 M：幻想性 Q2：獨(dú)立性

　　C：穩(wěn)定性 H：敢為性 N：世故性 Q3：自律性

　　E：恃強(qiáng)性 I：敏感性 O：憂慮性 Q4：緊張性

　　(三)、16種人格因子的解釋：

　　低分 居中 高分

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　A：樂群性

　　低分解釋：緘默、孤獨(dú)、冷漠

　　特征描述：

　　通常表現(xiàn)為執(zhí)拗、對人冷漠、落落寡合，吹毛求疵，寧愿獨(dú)自工作，對事不對人，不輕易放棄已見，為人工作的標(biāo)準(zhǔn)常很高，嚴(yán)謹(jǐn)而不茍且。

　　高分解釋：外向、熱情、樂群

　　特征描述：通常和藹可親，與人相處，合作與適應(yīng)能力特別強(qiáng);喜歡和別人共同工作，愿意參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)，不斤斤計(jì)較，容易接受別人的批評;萍水相逢時(shí)也可以一見如故。

　　B：聰慧性

　　低分解釋：思想遲鈍，常識(shí)淺薄，抽象思維能力弱

　　特征描述：低者通常理解力不強(qiáng)，不能“舉一反三”

　　高分解釋：聰明，富有才能，善于抽象思維

　　特征描述：通常學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，思維敏捷、正確。

　　C：穩(wěn)定性

　　低分解釋：情緒激動(dòng)，容易產(chǎn)生煩惱

　　特征描述：低者通常不容易應(yīng)付生活上所遇到的阻撓和挫折，容易受環(huán)境支配而心神動(dòng)搖不定，不能面對現(xiàn)實(shí)，常常會(huì)急躁不安，身心疲乏，甚至失眠、惡夢、恐怖等。

　　高分解釋：情緒穩(wěn)定而成熟，能面對現(xiàn)實(shí)

　　特征描述：高者通常能以沉著的態(tài)度應(yīng)付現(xiàn)實(shí)中各種問題;行動(dòng)充滿魄力;能振作勇氣，有維護(hù)團(tuán)結(jié)的精神;有時(shí)高C者，也可能由于不能徹底解決許多生活難題而不得不強(qiáng)自寬解。

　　E：恃強(qiáng)性

　　低分解釋：謙虛、順從、通融、恭順

　　特征描述：低者通常行為溫順，迎合別人的旨意;也可能即使處在十全十美的境地，也有“事事不如人”之感。

　　高分解釋：好強(qiáng)固執(zhí)，獨(dú)立積極

　　特征描述：高者通常自高自大，自以為是，可能非常武斷，時(shí)常駕馭不及他的人，對抗有權(quán)勢者。

　　F：興奮性

　　低分解釋：嚴(yán)肅、審慎、冷靜、寡言

　　特征描述：低者通常行動(dòng)拘謹(jǐn)，內(nèi)省而不輕發(fā)言，較消極、陰郁;有時(shí)可能過份深思熟慮，又近乎驕傲自滿;在工作上，常常是一位認(rèn)真而可靠的工作人員。

　　高分解釋：輕松興奮，隨遇而安

　　特征描述：高者通?；顫?、愉快、健談，對人對事熱心而富有感情，但有時(shí)也可能過份沖動(dòng)，以致行為變化莫測。

　　G：有恒性

　　低分解釋：茍且敷衍，缺乏奉公守法精神，低超我，自私自利

　　特征描述：低者通常缺乏遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，缺乏責(zé)任感甚至有時(shí)會(huì)不擇手段地達(dá)到某一目的。

　　高分解釋：有恒負(fù)責(zé)，做事盡職，高超我，有良心

　　特征描述：高者通常細(xì)心周到，有始有終，是非善惡是他的行為指南，所結(jié)交的朋友多系努力苦干的人，不十分喜歡詼諧有趣的場合。

　　H：敢為性

　　低分解釋：畏怯退縮，缺乏信心，膽小

　　特征描述：低者通常在人中羞怯，有不自然的表現(xiàn)，有強(qiáng)烈的自卑感;拙于發(fā)言，更不愿和陌生人交談;凡事采取觀望態(tài)度;有時(shí)由于過份的自我意識(shí)而忽視了對社會(huì)環(huán)境中的重要事物的認(rèn)識(shí)。

　　高分解釋：冒險(xiǎn)敢為，少有顧忌

　　特征描述：高者通常不掩飾，不畏縮，有敢作敢為的精神，能經(jīng)歷艱辛而保持毅力;有時(shí)可能粗心大意，忽視細(xì)節(jié);也可能無聊多事，喜歡向異性獻(xiàn)殷勤。

　　I：敏感性

　　低分解釋：理智，著重現(xiàn)實(shí)，自恃其力

　　特征描述：常多以客觀、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的態(tài)度處理當(dāng)前的問題;并不重視文化修養(yǎng)，以及一些主觀和感情之事;可能過份驕傲，冷酷無情。

　　高分解釋：敏感，感情用事

　　特征描述：高者通常心腸軟，易受感動(dòng)，較女性化;愛好藝術(shù)，富于幻想;有時(shí)過份不務(wù)實(shí)際，缺乏耐性和恒心;不喜歡接近粗魯?shù)娜撕妥霰恐氐墓ぷ?在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，由于常常有不著實(shí)際的看法和行為而降低團(tuán)體的工作效率。

　　L：懷疑性

　　低分解釋：依賴隨和，容易與人相處，信任別人

　　特征描述：低者通常無猜忌，不與人競爭;順應(yīng)合作，善于體貼人。

　　高分解釋：懷疑、剛愎、固執(zhí)已見，多疑

　　特征描述：高者通常多疑心，不信任別人，與人相處常斤斤計(jì)較，不顧別人利益。

　　M：幻想性

　　低分解釋：現(xiàn)實(shí)、合于成規(guī)，力求妥善合理

　　特征描述：低者通常先要斟酌現(xiàn)實(shí)條件，而后決定取舍，不魯莽從事，在關(guān)健時(shí)刻，也能保持鎮(zhèn)靜，有時(shí)可能過份重視現(xiàn)實(shí)，為人索然寡趣。

　　高分解釋：幻想、狂放任性

　　特征描述：高者通常忽視細(xì)節(jié)，只以本身動(dòng)機(jī)、當(dāng)時(shí)的興趣等主觀因素為行為的出發(fā)點(diǎn)，可能富有創(chuàng)造力，有時(shí)也過份不務(wù)實(shí)際，近乎沖動(dòng)，因而容易被人誤解。

　　N：世故性

　　低分解釋：坦白、直率、天真

　　特征描述：低者通常思想簡單，感情用事;與人無爭，心滿意足;但有時(shí)顯得幼稚、粗魯笨拙，似乎缺乏教養(yǎng)。

　　高分解釋：精明能干，世故，機(jī)靈性

　　特征描述：高者通常處世老練，行為得體;能冷靜分析一切，但近乎狡猾;對一切事物的看法是理智的、客觀的，甚至有時(shí)是刻駁的。

　　O：憂慮性

　　低分解釋：安祥沉著，有自信心

　　特征描述：低者通常有自信心，不易動(dòng)搖，信任自己有應(yīng)付問題的能力;有安全感，能運(yùn)用自如;有時(shí)因缺乏同情而引起別人的反感。

　　高分解釋：憂慮抑郁、煩惱自擾

　　特征描述：高者通常覺得世道艱辛，人生不如意，甚至沮喪悲觀;時(shí)有患得患失之感;自覺不如人，缺乏和人接近的勇氣。

　　Q1：實(shí)驗(yàn)性

　　低分解釋：保守、尊重傳統(tǒng)觀念和標(biāo)準(zhǔn)

　　特征描述：低者通常無條件地接受社會(huì)中許多相沿已久的、而有權(quán)威性的見解，不愿嘗試探新，常常激烈的反對新思想以及一切新的變革，墨守成規(guī)。

　　高分解釋：自由和激進(jìn)，不拘泥于現(xiàn)實(shí)

　　特征描述：高者通常喜歡考驗(yàn)一切現(xiàn)有的理論和事實(shí)，而予新的評價(jià)，不輕易判斷是非，愿意了解較先進(jìn)的思想與行為;可能廣見多聞，愿意充實(shí)

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