最新資訊:2018年9月注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師考試考點(diǎn)匯總

第1題 自我意識(shí)發(fā)生或形成的主要標(biāo)志有( ABD )。

A.物—我分化

B.人—我分化

C.物—人分化

D.自我的詞的掌握

E.個(gè)體與他人的互動(dòng)

第2題 根據(jù)希金斯的自我差距理論，個(gè)體有兩種內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)( DE )。

A.生理自我

B.社會(huì)自我

C.心理自我

D.理想的自我

E.應(yīng)該的自我

第3題 社會(huì)認(rèn)知的特征包括( ABCE )。

A.選擇性

B.雙向性

C.整體性

D.多元性

E.易出偏差性

第4題 一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)( ABCD )等渠道而逐漸形成與發(fā)展的。

A.重要他人的評(píng)價(jià)

B.他人的態(tài)度與反應(yīng)

C.個(gè)體的行為與表現(xiàn)

D.社會(huì)比較

E.自我評(píng)價(jià)

第5題 人際關(guān)系惡化過(guò)程包括( BCD )。

A.正常階段

B.冷漠階段

C.疏遠(yuǎn)階段

D.終止階段

E.封閉階段

第6題 改善人際關(guān)系的方法有( ACE )。

A.T小組訓(xùn)練法

B.互相體諒

C.角色扮演

D.彼此包容

E.合理利用良性心理效應(yīng)

第7題 根據(jù)認(rèn)知失調(diào)理論，消除失調(diào)狀態(tài)的方法有( BCD )。

A.改變態(tài)度

B.改變認(rèn)知

C.改變行為

D.增加新的認(rèn)知

E.改變情緒

第8題 凱爾曼指出，態(tài)度的改變要經(jīng)歷( CDE )幾個(gè)階段。

A.反對(duì)

B.支持

C.服從

D.認(rèn)同

E.內(nèi)化

第9題 態(tài)度是由( ABC )構(gòu)成。

A.認(rèn)知

B.情感

C.行為

D.心理

E.表情

第10題 個(gè)體態(tài)度的習(xí)得是通過(guò)( ABC )而得以實(shí)現(xiàn)的。

A.聯(lián)想學(xué)習(xí)

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)

C.觀察學(xué)習(xí)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)

E.行為學(xué)習(xí)