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2024年社工實(shí)務(wù)初級(jí)試題(六)

更新時(shí)間:2024-12-18 11:12:31 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽10收藏3

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摘要 初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》模擬練習(xí)題(六),供各位考生參考,備考。

初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》模擬練習(xí)題(六),供各位考生參考,備考。

1.李丹為自閉癥兒童提供服務(wù)時(shí),常常向有關(guān)醫(yī)學(xué)專家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識(shí),以獲得對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的科學(xué)認(rèn)識(shí)和服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的有關(guān)資料。她所采用的收集資料方法屬于(     )。

A.咨詢

B.詢問(wèn)

C.比較

D.利用已有資料

2.深圳某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)為了幫助附近的打工子弟學(xué)校獲得發(fā)展,通過(guò)宣傳進(jìn)行政策倡導(dǎo),改變學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的思想觀念,鼓勵(lì)學(xué)生和老師積極參加學(xué)校的建設(shè)活動(dòng),協(xié)助調(diào)動(dòng)各社區(qū)將社會(huì)資源投入該學(xué)校。該社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的這種介入方法屬于(     )。

A.直接介入

B.間接介入

C.整體介入

D.綜合介入

3.將兒童帶到兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭、少年管教所等處所的介入行動(dòng)屬于(    )。

A.危機(jī)干預(yù)

B.社會(huì)救助

C.資源整合

D.安置服務(wù)

答案解析

1.【答案】A 為獲得服務(wù)對(duì)象的準(zhǔn)確資料,社會(huì)工作者常向其他專業(yè)人士咨詢,以求對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題有全面、正確、科學(xué)的認(rèn)識(shí)。本題中,李丹收集資料的方法就屬于咨詢。

2.【答案】D 綜合介入策略從“人與環(huán)境”互動(dòng)的視角出發(fā),社會(huì)工作將介入焦點(diǎn)放在:第一,增強(qiáng)個(gè)人的生活適應(yīng)能力,第二,增加社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)個(gè)人需要的回應(yīng)。這種從人與環(huán)境兩個(gè)環(huán)節(jié)介入的策略構(gòu)成了將直接實(shí)踐和間接實(shí)踐結(jié)合在一起的綜合介入行動(dòng),是對(duì)各種社會(huì)資源進(jìn)行綜合治理理念的具體體現(xiàn)。由此可知,該社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用的是綜合介入的方法。

3.【答案】D 安置服務(wù)是指將服務(wù)對(duì)象帶離原有生活場(chǎng)所進(jìn)行暫時(shí)或替代性安置的服務(wù)。根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短分為暫時(shí)性安置、短期安置、長(zhǎng)期安置和永久性安置。從安置場(chǎng)所來(lái)看,有為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭、少年管教所,有為老人提供服務(wù)的養(yǎng)老院、日間照顧中心,有為吸毒人員提供服務(wù)的戒毒所,有為精神病患者提供服務(wù)的精神病院、療養(yǎng)院,以及為流浪乞討人員提供服務(wù)的社會(huì)救助站等。

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分享到: 編輯:張玉

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