2024年初級社工實務(wù)模擬練習題(七)


初級社會工作者《社會工作實務(wù)》模擬練習題(七),供各位考生參考,備考。
1.李偉因參與人室盜竊被拘押和起訴,成為社會工作者張濤的服務(wù)對象。在法庭對李偉案件進行審判前,從專業(yè)角度講,張濤應(yīng)向法庭提供犯罪嫌疑人的( )。
A.犯罪事實記錄
B.本人生活史
C.調(diào)查報告
D.法庭審判方案
2.矯正社會工作者譚晶從事矯正社會工作近十年來,不管矯正對象過去的行為多么嚴重地損害了他人和社會,她都將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來,然后以客觀的、體諒的心態(tài),在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題,選擇解決問題的辦法。這里譚晶在工作中始終堅持了( )的價值理念。
A.接納
B.寬容
C.可塑性
D.個別化
3.小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶一起生活。他很重義氣,結(jié)交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有期徒刑三年,緩刑三年。社會工作者多次對小林面談輔導(dǎo),逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系,經(jīng)過反復(fù)討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務(wù)計劃。在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下,小林的生活方式有了較大改變,還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。本案例中,社會工作者主要是通過( )的方法,較好地提供了個案服務(wù)。
A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃
B.協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性服務(wù)
C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決
D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓
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