社工力量推動扶貧方式轉(zhuǎn)型


【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“社工力量推動扶貧方式轉(zhuǎn)型”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)行業(yè)動態(tài),希望大家認真學習和復(fù)習,預(yù)祝考生都能順利通過考試。社工力量推動扶貧方式轉(zhuǎn)型的具體內(nèi)容如下:
日前,民政部等三部門聯(lián)合印發(fā)《民政部 財政部 國務(wù)院扶貧辦關(guān)于支持社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅的指導(dǎo)意見》。記者就社會工作專業(yè)力量如何介入脫貧攻堅工作、在工作中應(yīng)扮演怎樣的角色等問題,采訪了相關(guān)學者。
創(chuàng)新扶貧機制和體系
不忘初心,聚力脫貧攻堅。社會工作專業(yè)力量作為關(guān)注弱勢群體、提供心理疏導(dǎo)和精神關(guān)愛、化解社會矛盾的專業(yè)群體,應(yīng)當在脫貧攻堅中實現(xiàn)自身價值,為我國減貧事業(yè)作出貢獻。
南京大學社會學院教授梁瑩認為,社會工作專業(yè)力量對于新時代扶貧方式的轉(zhuǎn)型有著重要的推動作用。積極探索社會工作專業(yè)力量在扶貧中的模式和策略,有利于扶貧實施者為扶貧開發(fā)的穩(wěn)步實施和精準脫貧提供新的著力點。此外,社會工作具有的助人自助的價值理念,有利于發(fā)掘貧困者的潛力、走出目前扶貧均衡陷阱的困境,對真正實現(xiàn)從精神和物質(zhì)上全面脫貧具有重大現(xiàn)實意義。
社會工作專業(yè)力量是我國社會管理體制創(chuàng)新的一支重要力量。中國社會科學院社會學研究所研究員潘屹提出,社會工作專業(yè)人才在脫貧攻堅中的作用體現(xiàn)在三方面:運用專業(yè)知識,有效引入現(xiàn)代管理方法;提升扶貧工作科技含量和水平;發(fā)揮專業(yè)社工青年人才能動作用,在不斷變革扶貧方法、構(gòu)建科學的專業(yè)扶貧機制和體系中實現(xiàn)創(chuàng)新。
中山大學社會學與人類學學院教授張和清表示,社會工作專業(yè)力量在個案工作和社區(qū)賦權(quán)中扮演重要角色。首先,社會工作專業(yè)力量可扮演精準的資源鏈接者和個案心理撫慰者的角色:一方面能幫助邊緣弱勢群體鏈接國家福利減貧資源、民政救助資源及民間社會資源,維護社會公正;另一方面,通過家訪和個案晤談,向訪談對象傳遞溫暖、表達同理心、提供心理支持,教育并喚醒人們的文化自覺,激活社區(qū)民眾自力更生的互助精神。其次,社會工作專業(yè)力量可扮演社區(qū)賦權(quán)和能力建設(shè)者的角色。通過社區(qū)教育和意識提升的過程轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷胗^念,重建互助合作的集體主義文化氛圍。

編輯推薦:
2018年社會工作者考試時間預(yù)計:6月16日-17日
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“社工力量推動扶貧方式轉(zhuǎn)型”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)行業(yè)動態(tài),希望大家認真學習和復(fù)習,預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。社工力量推動扶貧方式轉(zhuǎn)型的具體內(nèi)容如下:
政府和貧困戶溝通的橋梁
潘屹建議,社會工作專業(yè)力量應(yīng)在充分學習研究社會政策和加強實踐訓練的基礎(chǔ)上,提高分析綜合問題能力,運用專業(yè)方法逐個攻破脫貧對象;培養(yǎng)科學務(wù)實精神,運用專業(yè)方法使脫貧持續(xù)穩(wěn)定不反彈,并將扶貧落在實處,不唯數(shù)字,不搞形象工程。
華中農(nóng)業(yè)大學文法學院教授張翠娥認為,價值理念和科學方法缺一不可。社會工作專業(yè)力量在服務(wù)弱勢人群時應(yīng)注重平等、接納和尊重,重視貧困人群內(nèi)在動力的激發(fā)和脫貧能力的提升;作為獨立于政府與貧困戶利益之外的第三方,要更科學客觀地評估貧困戶的需求,同政府政策舉措?yún)f(xié)調(diào)配合。
就我國目前的扶貧實情來看,存在目標瞄準機制偏離問題。梁瑩說,社會工作專業(yè)力量應(yīng)成為政府和貧困戶溝通的橋梁,針對性地糾正目標偏離問題。在以政府為核心的扶貧體系中,貧困戶往往是被動接受者。社會工作專業(yè)力量要充分運用個案、小組、社區(qū)的工作方法對貧困戶進行專業(yè)技術(shù)培訓,找到貧困原因并建檔立卡,幫助弱勢群體建立社會支持網(wǎng)絡(luò)、整合社會關(guān)系,使貧困戶能夠通過自己的努力滿足自身的物質(zhì)和精神需要。目前脫貧攻堅工作已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期,精準扶貧需要專業(yè)的社會工作者鏈接資源。
開發(fā)本地人才資源
“基層干部來源于基層,是由人民選出的代表人民意志和利益、參與管理的人員。他們能夠深入了解當?shù)丨h(huán)境狀況和人民自身情況,在社會工作介入扶貧開發(fā)中有著天然的優(yōu)勢。”梁瑩表示,應(yīng)著眼于挖掘貧困地區(qū)與社工相關(guān)的人力資源,與基層干部建立聯(lián)系。同時,應(yīng)繼續(xù)加強教育,提升教育質(zhì)量。此外,還應(yīng)深入貫徹落實《邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃社會工作專業(yè)人才專項計劃實施方案》等政策。
張翠娥表示,高校社工專業(yè)的師生應(yīng)增強投身扶貧攻堅工作的使命感,充分利用專業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)新扶貧方式,更新工作思路,壯大脫貧攻堅力量。應(yīng)充分發(fā)掘貧困地區(qū)本地人才潛力,加強本地人才的社會工作培訓,培植本土社工隊伍。
潘屹認為,在資金、政策支持的基礎(chǔ)上,應(yīng)鼓勵并支持更多專業(yè)社工組織去貧困地區(qū)開展活動。同時,在貧困地區(qū)建立社會組織孵化基地,支持、培養(yǎng)貧困地區(qū)當?shù)赜兄镜膶I(yè)人士建立社會組織,參與社會服務(wù)。此外,還要擴展城鄉(xiāng)、富裕地區(qū)與貧困地區(qū)、發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)的交流方式,形成長效機制。最后,要鼓勵從貧困地區(qū)走出去的年輕人,特別是社會工作專業(yè)人士,返回家鄉(xiāng),建設(shè)美好家園。

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