中英社會服務(wù)工作交流思想碰撞心靈共鳴

更新時間：2017-07-30 09:04:09 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布中英社會服務(wù)工作交流思想碰撞心靈共鳴的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)行業(yè)動態(tài)，希望大家認真學習和復(fù)習，預(yù)祝考生都能順利通過考試。中英社會服務(wù)工作交流思想

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“中英社會服務(wù)工作交流思想碰撞心靈共鳴”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)行業(yè)動態(tài)，希望大家認真學習和復(fù)習，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^考試。中英社會服務(wù)工作交流思想碰撞心靈共鳴的具體內(nèi)容如下：

　　2017年7月24日，南海社協(xié)為拓展國際視野，提供交流平臺主辦“中英社會工作交流座談會”。英國約克大學社會政策與社會工作系教授John Hudson先生一行三人在中山大學政務(wù)學院副教授陳永杰先生的陪同下與南海區(qū)民政局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)代表、志愿者代表、孵化基地代表等20人在熱烈友好平等和睦氛圍中交流探討中英社會服務(wù)情況、反思分享學習借鑒。

　　會議伊始，南海區(qū)民政局副局級領(lǐng)導(dǎo)鄧柱洪先生致歡迎辭，緊接著南海社協(xié)同工播放了南海社會工作概況視頻并介紹了南海區(qū)社會組織孵化基地情況。

　　社工與義工

　　聽完介紹后，Edward Robson對視頻中“一直強調(diào)我們不是義工，而是社工”這個現(xiàn)象感到疑問。社工科吳婉珊女士回應(yīng)，宣傳片中重點強調(diào)社工與義工的區(qū)別，是因為目前許多人對社工認識度不夠，希望通過這個視頻讓大家了解社工這個職業(yè)定位。

　　孵化基地和社會服務(wù)的管理

　　Hannah Jobling對南海區(qū)社會組織出殼之后的管理非常感興趣，南海區(qū)民政局副局級領(lǐng)導(dǎo)蔣素媚女士表示，今年已經(jīng)成功出殼兩家機構(gòu)，目前即將進行孵化基地的需求調(diào)研，宣傳、發(fā)動、評估、篩選入駐機構(gòu)，搭建孵化基地微信群平臺，做到孵化基地信息及時分享。Professor John Hudson在肯定我們善于利用微信平臺之余，還建議我們在孵化基地中加入科技，例如與騰訊這些科技公司合作，推動孵化基地的宣傳。

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　　南海啟正機構(gòu)代表提問：目前英國是否有類似我們這樣的孵化基地?

　　Hannah Jobling：目前英國有類似的孵化基地，政府會提供幫助，例如提供辦公場地、進行培訓以更好地提升孵化中社會組織的能力，推動其發(fā)展。

　　蔣素媚女士向英國學者請教：目前英國是如何進行社會服務(wù)管理?

　　Edward Robson：因為英國醫(yī)療服務(wù)是免費的，因此很多社會服務(wù)與醫(yī)療服務(wù)掛鉤才能拿到資金;在開展活動上，中央政府撥錢給各城市志愿服務(wù)協(xié)會，由它們統(tǒng)籌運作社工機構(gòu)。在英國，有專業(yè)能力資質(zhì)的人員才能當志愿者，以保證能夠提供專業(yè)服務(wù)。如果一個家庭的青少年出現(xiàn)問題、親子關(guān)系要改善的話，是需要專業(yè)性評估以提供有資質(zhì)的服務(wù)，這就由政府派駐公務(wù)員中的專業(yè)社工進行介入。

　　英國對社會服務(wù)的倡導(dǎo)

　　鄧柱洪先生向英國學者請教：英國對志愿者是否有獎勵制度?

　　Edward Robson：會有授勛制度，政府會對做得好的社會組織進行嘉獎榮譽，對義工會進行加分認定，如果兩個學生申請同一家大學并且同分的情況下，有做義工服務(wù)的學生會優(yōu)先錄取。

　　社工科吳婉珊女士向英國學者了解英國社工專業(yè)學生畢業(yè)的就業(yè)情況。

　　Professor John Hudson表示：“在英國大多數(shù)學生會做社工，少數(shù)學生會從事其他社會服務(wù)領(lǐng)域;如果沒讀過社工的人做社工則不能說他是社工，大學修讀社工課程是領(lǐng)取社工證的資格條件。在英國，專業(yè)人士榮譽待遇較高，同時也應(yīng)具備適應(yīng)社會變化能力，故絕大多數(shù)社工專業(yè)畢業(yè)生選擇做社工。另外，地方福利系統(tǒng)有年資審查制度，需要對社工督導(dǎo)評分，政府采取這樣的制度督促社工、社工督導(dǎo)變化。”在英國，社工可謂是與社會同步前進的適應(yīng)者。

　　在英國，社工學生是不需要交學費的，因此政府、學校會嚴格篩選學生;從大一開始，學校就對一年級學生灌輸社工的價值觀等，若在此過程有的學生思想僵化或者不能適應(yīng)，則被篩出局?？梢哉f，英國對于社工學生的篩選是十分嚴格的。

　　有趣的是，英國社工的等級是通過人事表統(tǒng)計社工年資，而不是通過考試評級。這與中國的社工等級憑考試分初、中級有很大區(qū)別。

　　社工與心理

　　南海心海榕機構(gòu)代表向國際學者請教“在英國社工培訓中關(guān)于心理培訓占的部分有多大”。國際學者回應(yīng)：“英國也有做心理方面的服務(wù)，但心理方面并不屬于社工的服務(wù)范圍，社工更多是風險識別而不是處理心理問題，在必要的時候要轉(zhuǎn)交給專業(yè)心理醫(yī)生。”

　　本次交流座談會加深了與會人員對中英兩地社會服務(wù)的認識，讓我們反思不足并加以改進，推動南海社會工作行業(yè)的發(fā)展。