2025年上半年軟考高項(xiàng)的考試都已經(jīng)結(jié)束了。此次考試的難度較高，并且論文科目出乎意料地，兩個(gè)批次都考了績(jī)效域，以下是關(guān)于此次考試難度的相關(guān)解析，考生可以參考。

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一、軟考高項(xiàng)考情分析

1、綜合知識(shí)科目

今年高項(xiàng)兩個(gè)批次的選擇題所涉及的考點(diǎn)跨度很大，從項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理論延伸至新質(zhì)生產(chǎn)力等前沿領(lǐng)域。

還新增情景題，考察實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，徹底顛覆 “背原文” 的答題模式。

考生需在復(fù)雜項(xiàng)目場(chǎng)景中，靈活運(yùn)用知識(shí)，分析技術(shù)應(yīng)用與管理問(wèn)題，精準(zhǔn)匹配最優(yōu)策略，對(duì)知識(shí)遷移能力要求極高。

2、案例分析科目

今年高項(xiàng)兩個(gè)批次的案例分析科目，運(yùn)籌學(xué)成為核心考點(diǎn)。

第一批次沒(méi)有找錯(cuò)題這類“送分題”，轉(zhuǎn)而要求考生主動(dòng)提出流程優(yōu)化、問(wèn)題解決措施，并結(jié)合案例考查風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)編制與應(yīng)用 ，倒逼考生強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用能力。

第二批次雖然考了找錯(cuò)題，但替換了常規(guī)的計(jì)算題，考了匈牙利矩陣的計(jì)算題，需經(jīng)3輪迭代計(jì)算，計(jì)算量與思維深度遠(yuǎn)超往年。而且分值占了21分，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，如果這道題錯(cuò)了，基本就過(guò)不了了。

3、論文寫作科目

今年高項(xiàng)兩個(gè)批次的論文題都深度融合了知識(shí)體系與實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景。

第一批次聚焦交付績(jī)效域，要求串聯(lián)五大過(guò)程組與多績(jī)效域協(xié)同目標(biāo)。

交付績(jī)效域的論文概念綜合性強(qiáng)、理論應(yīng)用性高、案例要求真實(shí)、寫作方式靈活，對(duì)考生的知識(shí)掌握、經(jīng)驗(yàn)積累和表達(dá)能力都提出了較高要求，寫作難度非常高。

第二批次圍繞不確定性績(jī)效域，需闡述與其他7個(gè)績(jī)效域的交互邏輯及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。

相當(dāng)于一個(gè)論文題考了18個(gè)知識(shí)領(lǐng)域?？忌粌H要熟知績(jī)效域理論，更需結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)深度論述，寫作難度也很高。

二、軟考高項(xiàng)哪個(gè)批次難？

關(guān)于兩個(gè)批次的考試難度，考生們各持己見(jiàn)：

一部分考生認(rèn)為，第二批考更有利。

考生1：第二批多了一晚上可以看績(jī)效域。

考生2：有些人本來(lái)有底子的，專注學(xué)一個(gè)晚上能補(bǔ)上很多。

考生3：怎么還是績(jī)效域，這和開(kāi)卷考什么區(qū)別?

考生4：第二批的人都知道要考績(jī)效域了，第一批的還在看十大管理。

一部分考生則不這么認(rèn)為。

考生1：大家都覺(jué)得績(jī)效域考過(guò)了不會(huì)再考。

考生2：一晚上很難把八大績(jī)效域背下來(lái)。

考生3：時(shí)間上根本來(lái)不及。

考生4：第二批的根本輪不上卡論文，直接上午就卡完了。

在小編看來(lái)，兩個(gè)批次的考試其實(shí)難度都很高，而后考的批次自然是會(huì)依據(jù)前面考試批次的內(nèi)容范圍進(jìn)行針對(duì)性地復(fù)習(xí)，并對(duì)考試難度建立心理預(yù)期，這是任何分批次考試不可避免的。

最后究竟是會(huì)考類似的內(nèi)容還是考過(guò)了不再考，這些都是未知的，而且批次也是隨機(jī)安排的，所以整體來(lái)看還是公平的。

除此之外，每個(gè)批次試題不同，難度不同，閱卷標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所差異，尤其是像論文這樣的主觀題。所以說(shuō)，大家還是靜待成績(jī)公布吧!

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