教師資格考試筆試大綱《歷史學科知識與教學能力》(高級中學)
更新時間:2012-12-14 23:07:33
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摘要 【環(huán)球網校】教師資格考試頻道教師資格考試筆試大綱《歷史學科知識與教學能力》(高級中學)
《歷史學科知識與教學能力》(高級中學)
一、考試目標
1.歷史學科的知識與能力。掌握歷史學科的基本理論和基礎知識,了解認識歷史的基本方法,并能夠在高中歷史教學中有效地運用這些理論、知識及方法;掌握歷史學科教學的理論和方法,了解高中歷史課程的性質和基本理念,能夠運用高中歷史課程標準指導教學。
2.歷史教學設計能力。能夠準確地確定和表述教學目標,正確選定教學的重點和難點,合理選擇和運用多種教學資源;對教學內容和教學過程進行合理的設計,選擇恰當的教學策略、教學方法和手段,調動學生積極參與學習過程。
3.歷史教學實施能力。掌握高中歷史教學實施的組織形式及基本步驟,恰當地運用教學策略和教學方法;能夠準確地表述教學內容,有效地引導和組織學生的學習活動,并有針對性地對學生進行學法指導;能夠運用現(xiàn)代教育技術進行歷史教學。
4.歷史教學評價能力。了解歷史教學評價的基本類型和具體方法,能夠合理運用多種評價方式,通過教學評價改進教學和促進學生的發(fā)展。
詳情請下載附件410-《歷史學科知識與教學能力》(高級中學).doc
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