2025下半年教資中學(xué)科目一科目二交叉考點(diǎn)：教師成長心理三階段
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教師成長階段是科目一和科目二的交叉考點(diǎn)，屬于重點(diǎn)知識(shí)且易混淆。把這一考點(diǎn)學(xué)透，能在備考中事半功倍，務(wù)必花幾分鐘讀一讀~
一、教師成長歷程(富勒和布朗)
福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。
1.關(guān)注生存階段。
這是教師成長的起始階段，處于這個(gè)階段的一般是新手型教師，他們非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。他們經(jīng)常注重自己在學(xué)生、同事以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位，出于這種生存憂慮，教師會(huì)把大量的時(shí)間用于處理人際關(guān)系或者管理學(xué)生。
2.關(guān)注情境階段。
當(dāng)教師認(rèn)為自己在新的教學(xué)崗位上已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟后，會(huì)將注意力轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)工作的質(zhì)量上來，如關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，關(guān)心班集體的建設(shè)，關(guān)注自己備課是否充分等。
3.關(guān)注學(xué)生階段。
在這一階段，教師能考慮到學(xué)生的個(gè)別差異，認(rèn)識(shí)到不同年齡階段的學(xué)生存在不同的發(fā)展水平，具有不同的情感和社會(huì)需求，因此教師應(yīng)該因材施教。可以說，能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個(gè)教師是否成熟的重要標(biāo)志。
二、知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)撥
教師成長歷程的三階段?？紗芜x和簡(jiǎn)答。單選多為給教學(xué)情境匹配對(duì)應(yīng)階段。
考生需要對(duì)三者概念加以區(qū)分，并在題干中尋找關(guān)鍵詞。
關(guān)注生存階段重在人際關(guān)系
關(guān)注情境階段重在教學(xué)本身
關(guān)注學(xué)生階段重在學(xué)生
三、2025下半年教資筆試時(shí)間
2025下半年教資筆試時(shí)間是9月13日，若擔(dān)心錯(cuò)過2025年教資筆試時(shí)間，大家可以免費(fèi)預(yù)約本頁面上方的短信提醒?？忌捎?span style="color: rgb(255, 0, 0);">9月8日至9月13日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)，根據(jù)提示打印準(zhǔn)考證。網(wǎng)址：https://ntce.neea.edu.cn。若想了解各省打印筆試準(zhǔn)考證詳細(xì)要求，可點(diǎn)擊查看>>各省2025下半年筆試教師資格證準(zhǔn)考證查詢打印時(shí)間匯總
四、2025下半年教師資格筆試備考資料免費(fèi)領(lǐng)取
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