2019教師資格證結(jié)構(gòu)化面試:“學(xué)完了”和“講完了”


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問:有的老師上完課喜歡說“同學(xué)們這節(jié)課我們講完啦”,有的老師喜歡說“同學(xué)們這節(jié)課我們學(xué)完了”,你認(rèn)為這兩句話有什么不同?
【參考答案】
“學(xué)完了”和“講完了”反映了老師不同的教學(xué)觀。“講完了”的主體是老師,“學(xué)完了”的主體是學(xué)生,后者更加符合“以人為本”的學(xué)生觀所要求的學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體這一觀點(diǎn)。
老師教和學(xué)生學(xué)的目的都是為了向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識。“學(xué)完了”是新課改所倡導(dǎo)的教師在教學(xué)中當(dāng)學(xué)生的引導(dǎo)者的教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考力和創(chuàng)新力。
但是,“講完了”反映的是傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,一堂課由老師占據(jù)主導(dǎo)地位,是灌輸式教學(xué),學(xué)生是被迫地接受學(xué)習(xí),主體地位表現(xiàn)得不明顯,會(huì)挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。
因此,教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念,變“教會(huì)學(xué)生知識”為“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”,以生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。還要?jiǎng)?chuàng)新教育方式,讓學(xué)生通過獨(dú)立分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探究性。
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