2019中學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考點精髓：人身權(quán)
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知識點：教師資格考試人身權(quán)
作為社會權(quán)利主體，青少年兒童主要享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)。
人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權(quán)利。與學(xué)生密切相關(guān)的人身權(quán)包括生命健康權(quán)、隱私權(quán)、人身自由權(quán)和人格尊嚴權(quán)。
一、生命健康權(quán)
生命健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利，主要包括學(xué)生的生命健康、人身安全等方面的內(nèi)容。根據(jù)我國《民法總則》第110條規(guī)定：“自然人享有生命權(quán)、健康權(quán)。”學(xué)生的生命健康權(quán)受到法律的保護。
二、隱私權(quán)
隱私權(quán)一般是指自然人享有的對自己的個人秘密和個人私生活進行支配并排除他人干涉的權(quán)利。隱私權(quán)與生俱來，是一種典型的私權(quán)，學(xué)生同樣依法享有維護自身合法隱私權(quán)，不能因為缺乏某種權(quán)利意識，成人就有剝奪他此項權(quán)利的理由。
三、人身自由權(quán)
學(xué)校和教師不得以任何理由隨意對學(xué)生進行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。
四、人格尊嚴權(quán)
學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生尊嚴，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。
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