2017年上半年教師資格面試結構化摸底檢測試題:如何關愛學生


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問題:
如何愛學生?如何理解師愛無限?
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解答:
我們說愛是多方面的,在師愛無限的理念下,做一名老師應該把自己的愛最大限度的傳遞給學生,為什么有90%的老師付出了愛,但只有10%的學生感受到了老師的愛,我覺得這種現象是真實的,確確實實我們在師愛的傳遞過程中存在著誤區(qū)。我認為老師的愛首先是一種張揚的愛,但不是過度的愛,應該是關注細節(jié)的愛,只有在具體的事件中讓學生感受到教師的無私之愛,應該是關注細節(jié)的愛,只有在具體的事件中讓學生感受到教師的無私之愛,學生才會終生銘記;其實我覺得愛也是一種藝術,教育需要藝術,愛更需要藝術,對學生的愛更是藝術中的藝術,一位成功的老師既是學生學業(yè)上的傳授者,也是生活中的幫助者,更是人格上的引領者,如果我們能做到這三點,我想這樣的老師肯定會讓學生感受到他的濃濃愛意的,最后我想說的是做一名老師我們常說教無定法,其實愛學生也沒有一定的法則。但我們必須有一顆包容之心,雖包容卻不庇護;我們應該有一顆奉獻之心,雖奉獻而不單純的給予;說到底,我們應該有一顆真心,做到尊重學生,關心學生、理解學生,我想一定會讓學生感到師愛無限的。
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