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教師資格考試每日一練(2.20)二

更新時(shí)間:2017-02-20 09:32:52 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽116收藏58

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摘要   【摘要】學(xué)校教育制度是國(guó)民教育制度的核心,是國(guó)民教育制度中最重要的組成部分,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育制度的實(shí)質(zhì)。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠(chéng)意整理教師資格考試每日一練(2 20)二。  點(diǎn)擊查看:2017年上半

  【摘要】學(xué)校教育制度是國(guó)民教育制度的核心,是國(guó)民教育制度中最重要的組成部分,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育制度的實(shí)質(zhì)。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠(chéng)意整理教師資格考試每日一練(2.20)二。

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  1.形成守恒概念,出現(xiàn)了零散的可逆運(yùn)算的認(rèn)知發(fā)展階段是(  )。

  A.感知運(yùn)動(dòng)階段

  B.前運(yùn)算階段

  C.具體運(yùn)算階段

  D.形式運(yùn)算階段

  2.“于越夷貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗,教使之然也。”這句話(huà)反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?(  )

  A.遺傳

  B.身體素質(zhì)

  C.教育

  D.個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性

  3.現(xiàn)代教育制度的核心部分是(  )。

  A.各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)

  B.教育思想

  C.教育管理制度

  D.學(xué)制

  4.性偏差是指少年性發(fā)育過(guò)程中的不良適應(yīng),一般(  )。

  A.不容易矯正

  B.容易矯正

  C.不屬于性心理障礙

  D.屬于性心理障礙

  5.不屬于學(xué)校心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)的主要內(nèi)容的是(  )。

  A.發(fā)展性咨詢(xún)與輔導(dǎo)

  B.心理治療

  C.適應(yīng)問(wèn)題的咨詢(xún)與輔導(dǎo)

  D.學(xué)習(xí)心理問(wèn)題的咨詢(xún)與輔導(dǎo)

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  【摘要】學(xué)校教育制度是國(guó)民教育制度的核心,是國(guó)民教育制度中最重要的組成部分,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育制度的實(shí)質(zhì)。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠(chéng)意整理教師資格考試每日一練(2.20)二。

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  環(huán)球網(wǎng)校整理答案及解析:

  1.C【解析】具體運(yùn)算階段從7歲到l2歲,這一階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了長(zhǎng)度、體積、重量和面積的守恒概念,另一個(gè)特征就是出現(xiàn)了去自我中心主義。

  2.C【解析】“干越夷貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗,教使之然也”的意思是干、越、夷、貉這四個(gè)地方的人,剛生下來(lái)啼哭的聲音是一樣的,而長(zhǎng)大后風(fēng)俗習(xí)性卻不相同,這是教育使之如此,反映了教育在人的發(fā)展中的作用。

  3.D【解析】教育制度有廣義狹義之區(qū)分,狹義的教育制度即學(xué)校教育制度,簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制教育制度指學(xué)校教育制度,簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制,是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的總體系,具體規(guī)定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、要求、入學(xué)條件、修業(yè)年限及它們之間的相互關(guān)系。學(xué)校教育制度是國(guó)民教育制度的核心,是國(guó)民教育制度中最重要的組成部分,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育制度的實(shí)質(zhì)。

  4.C【解析】性偏差是指少年性發(fā)育過(guò)程中的不良適應(yīng),如過(guò)度手淫、迷戀黃色書(shū)刊、早戀、不當(dāng)性游戲、輕度性別認(rèn)同困難等,一般不屬于性心理障礙。

  5.B【解析】學(xué)校心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)的主要內(nèi)容是:發(fā)展性咨詢(xún)與輔導(dǎo)、適應(yīng)問(wèn)題的咨詢(xún)與輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理問(wèn)題的咨詢(xún)與輔導(dǎo)。

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