2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn)


【摘要】距離2015年下半年教師資格證統(tǒng)考時(shí)間還有一個(gè)多月,作為今年的教師資格考生,你準(zhǔn)備的怎么樣了?本文為“2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn)”,為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對(duì)你有一定的幫助!
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【整式的運(yùn)算】
1.整式的加減(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))
同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。
合并同類項(xiàng):把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)。合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母部分不變。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))
去括號(hào)法則:如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相同;如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反。
整式的加減:去括號(hào),合并同類項(xiàng)。
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2.整式的乘除(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))
(1)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式:用它們系數(shù)的積作為積的系數(shù),用相同字母指數(shù)的和作為積里這個(gè)字母的指數(shù),只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,連同它的指數(shù)作為積里的一個(gè)因式。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))
(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。
(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。
(4)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式:把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除,作為商的因式,被除式單有的字母,連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式。
(5)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式:先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這個(gè)單項(xiàng)式,再把所得的商相加。
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