最新人力資源管理師招聘與配置重點(diǎn)復(fù)習(xí)(三)
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基本原則：
(一) 客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合。
(二) 定性測(cè)評(píng)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合。
(三) 靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合。
1、 靜態(tài)測(cè)評(píng)是指對(duì)被測(cè)評(píng)者已形成的素質(zhì)水平的分析評(píng)判，適宜相對(duì)統(tǒng)一的測(cè)評(píng)方式在特定的時(shí)空下進(jìn)行測(cè)評(píng)不考慮數(shù)字前后的變化。
優(yōu)點(diǎn)：便于橫向比較; 缺點(diǎn)：忽視了被測(cè)評(píng)者的原有基礎(chǔ)與今后的發(fā)展趨向
2、 動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)則是根據(jù)素質(zhì)形成與發(fā)展的過(guò)程而不是結(jié)果進(jìn)行的素質(zhì)測(cè)評(píng)，是從前后變化情況而不是當(dāng)前所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
優(yōu)點(diǎn)：有的利于了解被測(cè)評(píng)者素質(zhì)的實(shí)際水平，有利于指導(dǎo)、激發(fā)被測(cè)評(píng)者的進(jìn)取精神。
缺點(diǎn)：不同的被測(cè)評(píng)者的測(cè)評(píng)結(jié)果，不便于相互比較。
(四) 素質(zhì)測(cè)評(píng)與績(jī)效測(cè)評(píng)相結(jié)合。
(五) 分項(xiàng)測(cè)評(píng)與綜合測(cè)評(píng)相結(jié)合。
具體實(shí)施步驟：
(一)準(zhǔn)備階段
1.收集必要的資料
2.組織強(qiáng)有力的測(cè)評(píng)小姐
3.測(cè)評(píng)方案的制定
(二)實(shí)施階段
1.測(cè)評(píng)前的動(dòng)員
2. 測(cè)評(píng)時(shí)間和環(huán)境的選擇
3. 測(cè)評(píng)操作程序
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