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1、1890年首次發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的學(xué)者是（）。

A、高爾頓

B、卡特爾

C、韋特默

D、艾森克

答案：B

解析：卡特爾（Cattel,J.M.）發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》的論文（1890）。

2、1882年采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行研究的學(xué)者是（）。

A、高爾頓

B、卡特爾

C、韋特默

D、比內(nèi)-西蒙

答案：A

解析：高爾頓(Galton,F.)用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究和“自由聯(lián)想”方法的建立（1882）。

其它選項(xiàng)：卡特爾在《心理》 雜志上發(fā)表“心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量”一文，這是心理測(cè)驗(yàn)第一次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻(xiàn)中。韋特默在賓夕法尼亞大學(xué)開(kāi)辦兒童行為矯正診所。

3、認(rèn)知行為主義主要關(guān)注人的（）。

A、外顯行為

B、可觀察行為

C、內(nèi)隱行為

D、可測(cè)量行為

答案：C

解析：認(rèn)知行為主義，以關(guān)注人的內(nèi)隱行為為主，不再過(guò)多關(guān)注外顯行為。行為主義關(guān)注可測(cè)量的、可觀察的行為新行為主義不僅關(guān)注外顯行為，也要關(guān)注內(nèi)隱行為。

4、行為治療技術(shù)具有的特點(diǎn)包括（）。

A、治療過(guò)程不能被重復(fù)

B、以可觀察的行為作為評(píng)價(jià)治療效果的標(biāo)準(zhǔn)

C、注重形成靶行為的現(xiàn)實(shí)原因和歷史原因

D、依據(jù)實(shí)驗(yàn)研究，從中引申出假設(shè)和治療技術(shù)

答案：BD

解析：行為治療技術(shù)一般都具有六個(gè)特點(diǎn)：第一，注重形成靶行為的現(xiàn)實(shí)的原因、而不是它的歷史原因。第二，以可觀察的行為作為評(píng)價(jià)治療效果的標(biāo)準(zhǔn)，這種行為可以是外顯的，也可以是內(nèi)隱的。第三，依據(jù)實(shí)驗(yàn)研究，從中引申出假設(shè)和治療技術(shù)。第四，用盡量客觀的、操作的術(shù)語(yǔ)描述治療程序，以便使治療過(guò)程能夠被重復(fù)。第五，精心發(fā)現(xiàn)靶行為，并認(rèn)真選擇測(cè)量行為改變的方法。第六，對(duì)于每個(gè)求助者，心理咨詢師根據(jù)其問(wèn)題和本人的有關(guān)情況，采用適當(dāng)?shù)慕?jīng)典條件作用、操作性條件作用、模仿學(xué)習(xí)或其他行為治療技術(shù)。

5、認(rèn)知行為治療的基本假設(shè)包括（）。

A、人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用

B、通過(guò)改變?nèi)说男拍?、態(tài)度或思維，便能改變他們的適應(yīng)不良行為

C、人們可以通過(guò)改變行為來(lái)改變認(rèn)知

D、需要同時(shí)研究、關(guān)注人的內(nèi)隱行為和外顯行為

答案：AB

解析：認(rèn)知行為法（簡(jiǎn)稱CBT）有兩種基本假設(shè)：

（1）人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用。

（2）通過(guò)改變?nèi)说男拍?態(tài)度或思維，便能改變他們的適應(yīng)不良行為。

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以上就是“2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（2月8日）”的內(nèi)容，心理咨詢師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，報(bào)名成為心理咨詢師，不僅是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的選擇，更是服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)心理健康的重要途徑。希望每位有志于此的人士都能順利開(kāi)啟心理咨詢師的職業(yè)之旅。我們還為大家準(zhǔn)備了心理咨詢師的模擬試題、高頻考點(diǎn)、歷年真題等各類精華備考資料，大家可點(diǎn)擊下方或文章右側(cè)按鈕即可免費(fèi)下載哦。