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1、F·奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象包括社會(huì)意識(shí)和( )。

(A)社會(huì)角色 (B)社會(huì)環(huán)境

(C)社會(huì)行為 (D)社會(huì)知覺(jué)

2、屬于顏色特性的是( )。

(A)波長(zhǎng) (B)光譜分布

(C)明度 (D)純度

3、錯(cuò)覺(jué)是( )。

(A)幻覺(jué) (B)不能糾正的

(C)定勢(shì) (D)很難糾正的

4、表象往往只反映事物的主要特征，這表明表象具有( )。

(A)可操作性 (B)概括性

(C)直觀形象性 (D)不穩(wěn)定性

5、個(gè)體社會(huì)化從掌握( )開(kāi)始。

(A)社會(huì)規(guī)范 (B)社會(huì)角色

(C)道德準(zhǔn)則 (D)語(yǔ)言

6、在個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或人群，被稱為( )。

(A)概化他人 (B)一般他人

(C)抽象他人 (D)重要他人

7、看球賽時(shí)“足球流氓”扮演的社會(huì)角色屬于( )。

(A)規(guī)定性角色 (B)自覺(jué)性角色

(C)功利性角色 (D)開(kāi)放性角色

8、容易導(dǎo)致歸因變得越來(lái)越具有情境性的因素是( )。

(A)社會(huì)角色改變 (B)時(shí)間推移

(C)自我服務(wù)傾向 (D)觀察位置

9、同事之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天工具(如QQ軟件)進(jìn)行的溝通屬于( )。

(A)虛擬溝通 (B)現(xiàn)實(shí)溝通

(C)大眾溝通 (D)媒體溝通

10、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是( )。

(A)發(fā)展要走在教學(xué)的前面 (B)教學(xué)要走在發(fā)展的前面

(C)發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn) (D)發(fā)展和教學(xué)相互決定

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參考答案：

1、C 2、C 3、D 4、B 5、D

6、D 7、D 8、B 9、B 10、B

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