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2018年心理咨詢師考前9天考前沖刺模擬練習(xí)一(2)

更新時間:2018-05-11 10:10:03 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽63收藏31

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供2018年心理咨詢師考前9天考前沖刺模擬練習(xí)一(2),請心理咨詢師考生認真閱讀下文。

最新資訊:2018年三級心理咨詢師專業(yè)技能答題采分點必知!

【單選題】目前臨床應(yīng)用最廣泛的生物反饋儀是(  )。

A.皮膚電反饋儀

B.皮膚溫度反饋儀

C.肌電反饋儀

D.腦電反饋儀

【答案】C

【解析】肌電生物反饋儀——最成功、應(yīng)用最廣。

【例題-單選題】生物反饋療法禁忌癥是(  )。

A.心因性精神障 礙

B.兒童多動癥

C.原發(fā)行高血壓

D.有自傷、自殺觀念的求助者

【答案】D

【簿析】生物反饋療法禁忌癥:(1)各類急性期精神病求助者。(2)有自傷、沖動、毀物、自殺觀念、興奮不合作的求助者。(3)訓(xùn)練過程中出現(xiàn)頭痛、頭暈、惡心、失眠、血壓升高、幻覺、妄想等癥狀的求助者。

【單選題】貝克和雷米提出的認知復(fù)習(xí)的主要目的在于(  )。

A.讓求助者認識表層錯誤觀念

B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為

C.充分調(diào)動求助者內(nèi)在潛能進行自我調(diào)節(jié)

D.避免遺忘學(xué)會的新技能

【答案】C

【解析】貝克特別重視求助者的潛能。強調(diào)心理咨詢師應(yīng)注意引導(dǎo)求助者去充分調(diào)動和發(fā)揮自身的內(nèi)部潛在動力,對自己的認知過程進行反省,發(fā)現(xiàn)自己的問題并主動改變。

【多選題】運用貝克和雷米的語義分析技術(shù)時,要把主語位置上的“我”換成(  )。

A.我們

B.自我

C.與我有關(guān)的具體行為

D.與我有關(guān)的具體事件

【答案】CD

【解析】要使一個包含“我”的句子有意義,必須做到以下兩點:首先,要把主語位置上的“我”換成與“我”有關(guān)的更為具體的事件和行為。其次,謂語后面的詞必須能夠根據(jù)一定的標準進行評價。

【多選題】貝克提出的五種認知治療技術(shù)包括(  )。

A.識別自動化思維

B.識別認知性錯誤

C.虛假性識別

D.真實性檢驗

【答案】ABD

【解析】貝克(1985)進一步提出了五種具體的認知治療技術(shù):(1)識別自動性思維。(2)識別認知性錯誤。(3)真實性檢驗。(4)去中心化。(5)憂郁或焦慮水平的監(jiān)控。

分享到: 編輯:維妮

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