第一模塊培訓工作與企業(yè)發(fā)展

　　能力點一、提升對培訓認識能力的方法與技巧

　　1、通過持續(xù)學習提高認識能力
　　2、通過親身實踐提高認識能力
　　3、通過評估培訓效果提高認識能力

　　第二模塊培訓項目開發(fā)的基礎性工作

　　能力點一、準確把握并運用好員工素質(zhì)分析的要素

　　1.從個體素質(zhì)分析

　　分析員工的個性潛能及人格特質(zhì)
　　分析員工的學歷水平及職業(yè)資格水平
　　分析員工的日常工作表現(xiàn)

　　2.從群體素質(zhì)分析

　　分析員工隊伍的專業(yè)及其技術(shù)技能結(jié)構(gòu)
　　分析員工隊伍的層次結(jié)構(gòu)特點
　　分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)
　　分析員工勝任工作的情況

　　能力點二、信息搜集的方法技巧

　　1、搜集培訓項目開發(fā)輔助信息的常用方法

　　通過查閱有關資料或臺帳獲取信息
　　通過調(diào)查研究獲取信息
　　通過開展經(jīng)驗交流活動獲取的總結(jié)材料
　　通過參加企業(yè)的有關活動獲得信息
　　通過召開座談會、面談、問卷調(diào)查等方法獲取信息

　　能力點三、信息文字材料的分類整理方法

　　1、文字材料應包括的主要內(nèi)容

　　信息收集說明
　　信息分類（依據(jù)類信息、條件類信息、主體類信息）
　　對信息的初步分析

　　2、對文字材料的基本要求

　　內(nèi)容全面
　　重點突出
　　建議可行
　　表述準確，具有較大的參考價值。

　　能力點四、信息材料的提煉與使用

　　在信息材料的提煉與使用中，應當注意以下幾點：

　　1、必須實事求是
　　2、必須科學加工
　　3、在加工的基礎上，形成一份經(jīng)驗材料
　　4、必須進行評估

　　能力點五、培訓素材基礎臺帳的建立方法

　　1、建立培訓素材基礎臺帳的方法

　　a：“拿來”法
　　b：改造法
　　c：獨創(chuàng)法

　　2、建立培訓素材基礎臺帳應注意的問題

　　一定要從實際出發(fā)，因事設“帳”，要重基礎、重源頭。不搞形式主義，避免弄虛作假。
　　要準確把握并解釋臺帳中的各項具體內(nèi)容、術(shù)語、概念的內(nèi)涵。
　　各項基礎臺帳與相關部門的臺帳應有一定的銜接。
　　各項基礎臺帳之間也要注意其邏輯關系，防止出現(xiàn)重復和矛盾現(xiàn)象。
　　把建、管、用有機地結(jié)合起來，實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化、高效化。

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