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2011年企業(yè)培訓師二級:第九章現代培訓技術應用

更新時間:2011-11-24 23:56:18 來源:|0 瀏覽1收藏0

  第九章現代培訓技術應用$lesson$

  計算機多媒體教材:指多媒體技術應用到計算機輔助教學中的一種應用軟件

  計算機多媒體教材的特點:多樣性、智能性、交互性、重復性、可控性

  多媒體教材的基本類型:專題課件、系列課件、完整教材

  計算機多媒體教材的表現形式及特性:講課型、示范演示型、主動學習型、綜合型

  多媒體教材的開發(fā)原則:科學性、創(chuàng)新性、個別化教育、實用性、信息反饋、可擴充性

  多媒體教材在使用中的誤區(qū):1運用多媒體教學就是教學現代化2多媒體課件的制作無非就是克隆教材3任何課程都可以運用多媒體教學4運用多媒體教學就一定能提高教學質量

  軟件系統開發(fā)應該包括的因素:1技術技能2團隊合作3方法過程

  培訓軟件基本內容的評估方法包括:建立基本的數據庫、對評估方法的選擇及對對評估數據的

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