人力資源管理績(jī)效考評(píng)的方法與應(yīng)用(二)


四、 日清日結(jié)法的含義和特點(diǎn)
日清日結(jié)法亦OEC法(overall every control and clear),是指全方位地對(duì)每人每天每事進(jìn)行清理控制,做到“日清日結(jié),日清日高”。
OEC管理法是根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略所確認(rèn)的方向和目標(biāo),在層層分解量化為具體指標(biāo)的前提下,通過(guò)有效的整體控制和員工自我控制,對(duì)企業(yè)和員工的每一種行為、每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)量化監(jiān)控與激勵(lì)性管理的一種方法。
能力要求
一、 行為導(dǎo)向型考評(píng)方法
(一)結(jié)構(gòu)式敘述法
結(jié)構(gòu)式敘述法屬于行為導(dǎo)向型考證的方法,它是采用一種預(yù)告設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)性的表格(見(jiàn)下表),由考評(píng)者按照各個(gè)項(xiàng)目的要求,以文字對(duì)員工的行為作出描述的考評(píng)方法。
結(jié)構(gòu)式敘述法示例
被考評(píng)者姓名 |
|
崗位名稱 |
|
崗位編碼 |
|
舉例說(shuō)明下屬員工的有效行為: | |||||
舉例說(shuō)明下屬員工的無(wú)效行為: | |||||
為了改變下屬員工的無(wú)效行為采取哪些具體的措施: | |||||
工作說(shuō)明書有無(wú)需要修改之處,如需修改說(shuō)明原 因。 | |||||
上級(jí)主和管評(píng)語(yǔ): | |||||
被考評(píng)者自述(可對(duì)考評(píng)結(jié)果提出申訴亦可對(duì)異議之處作出解釋): | |||||
雙方面談?dòng)浺ㄉ舷录?jí)所達(dá)成的共識(shí)與對(duì)尚未統(tǒng)一問(wèn)題作出說(shuō)明): 考評(píng)者簽名: 被考評(píng)者簽名: 日期: |
?人力資源師在線??枷到y(tǒng)免費(fèi)開(kāi)放
?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生方案
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):人力資源管理師頻道 人力資源管理師考試論壇
最新資訊
- 2025年二級(jí)人力資源管理重點(diǎn)知識(shí)2025-10-14
- 2025一級(jí)人力資源管理考試重點(diǎn)內(nèi)容:人力資源管理2025-10-13
- 2025四級(jí)人力資源管理考試重點(diǎn)內(nèi)容:人力資源規(guī)劃2025-10-11
- 2025三級(jí)人力資源管理考試重點(diǎn)內(nèi)容,考試重點(diǎn)梳理2025-10-10
- 2025年人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié):基礎(chǔ)模塊關(guān)鍵內(nèi)容提煉2025-10-09
- 2025年人力資源管理概論考試重點(diǎn):理論框架與高頻考點(diǎn)總結(jié)2025-10-07
- 2025年人力資源管理師考試重點(diǎn)歸納:考點(diǎn)提煉與備考思路指引2025-10-06
- 2025年人力資源管理重點(diǎn)歸納:覆蓋核心模塊的清晰梳理2025-10-02
- 2025年三級(jí)人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn),三級(jí)人力精選考點(diǎn)2025-09-30
- 2025年二級(jí)人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)2025-09-29