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2025年社會工作者中級實務(wù)真題及答案(案例分析+方案設(shè)計)

更新時間:2025-05-27 13:21:47 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽271收藏135

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摘要 2025年社會工作者中級實務(wù)真題及答案已更新完畢,中級實務(wù)真題包含4道案例分析題和1道方案設(shè)計題,提供了參考答案和解題思路,供大家參考估分。

2025年社會工作者中級實務(wù)真題及答案已更新完畢,中級實務(wù)真題包含4道案例分析題和1道方案設(shè)計題,提供了參考答案和解題思路,供大家參考估分。

案例分析題

1.獨居老人王爺爺年輕時有一個“畫家”夢,退休后進入老年大學(xué)的繪畫班學(xué)習(xí),王爺爺覺得畫畫不僅可以自娛自樂、陶治心性,還可以通過畫作義賣發(fā)輝余熱、傳遞愛心。然而,最近王爺爺在衛(wèi)生間滑倒導(dǎo)致骨折,外出十分不便,不得不中斷老年大學(xué)的學(xué)習(xí)。老年大學(xué)的老師建議王爺爺利用學(xué)校的線上資源在家繼續(xù)學(xué)習(xí),但王爺爺擔(dān)心自己操作不好智能手機影響在線學(xué)習(xí),為此感到十分焦慮。

針對上述情況,社會工作者對王爺爺?shù)那榫w進行了安撫,對其生活自理力進行了評估。根據(jù)評估結(jié)果,社會工作者為王爺爺鏈接了社區(qū)養(yǎng)老驛站的生活照料服務(wù)、協(xié)調(diào)資源在他家的衛(wèi)生間安裝了扶手,鋪設(shè)了防滑墊:聯(lián)系社區(qū)志愿者幫助王爺爺學(xué)會了使用智能手機上網(wǎng)課,并協(xié)調(diào)他們定期上門探望。在社會工作者的幫助下,王爺爺不僅順利完成了繪畫班學(xué)習(xí),而且參加了畫作義賣,實現(xiàn)了自己的公益心愿。

問題:

(1)本案例中的王爺爺有哪些需要?

(2)在本案例中,社會工作者開展了哪些老年社會工作服務(wù)?

2.小芳在26歲那年被診斷為抑郁癥,當(dāng)時病情較為嚴重,入院治療一段時間后回到家中。社會工作者入戶評估時了解到,小芳年幼時父母離異,由母親獨自撫養(yǎng)長大。母親希望她出人頭地,對她要求很高。小芳很聽話,即使不情愿也會按照母親的要求去做;她幾乎不與人來往,沒有什么朋友。出院后,小芳一直遵從醫(yī)囑按時服藥,睡眠質(zhì)量仍然不好,經(jīng)常半夜醒來無法入睡:看到身邊的同齡人都在正常工作,她到壓力更大了:她迫切希望自己能好起來,每當(dāng)察覺自己狀態(tài)不對時,都會努力調(diào)整,但收效甚微。小芳十分擔(dān)心自己再也不能過上正常人的生活,她為此感到絕望。

結(jié)合評估情況,在精神科醫(yī)生的支持下,社會工作者為小芳提供服務(wù)。社會工作者邀請小芳參加抑郁癥居家康復(fù)講座,還向她發(fā)放了知識手冊;運用理性情緒療法幫助她調(diào)整情緒:為她提供就業(yè)咨詢,增強其就業(yè)信心;聯(lián)系青年志愿者為她開展陪伴服務(wù),幫助其重新適應(yīng)社會:還邀請她的母親加入抑郁癥患者家庭互助會。一段時間后,小芳的狀況有了明顯改善。

問題:

(1)結(jié)合案例,分析社會工作者從哪些方面對小芳進行了需求評估。

(2)社會工作者從社區(qū)精神康復(fù)的角度為小芳提供了哪些服務(wù)?

方案設(shè)計題

5.某小學(xué)委托社會工作服務(wù)機構(gòu)對家庭困難學(xué)生開展關(guān)愛服務(wù)。社會工作者發(fā)現(xiàn)。這些學(xué)生有的情緒較為消極,有的自信心不足,有的存在焦慮、抑郁心理問題,有的在學(xué)校不與同學(xué)交流,幾乎沒有朋友。社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)。部分學(xué)生由于家庭條件的限制,缺少外出拓展交流,缺少外出交流拓展視野的機會。有的家長不知道如何與孩子進行溝通,個別家長通過打罵孩子發(fā)泄情緒。部分家長。

從來不主動,就是向老師詢問孩子的在校情況,從來不參加學(xué)校組織的家長活動。

為促進這些家庭困難學(xué)生的健康成長,社會工作者運用人在情境中理論,從學(xué)生個人、學(xué)生所處環(huán)境、學(xué)生個人與環(huán)境的交互作用等三個方面開展家庭困難學(xué)生的關(guān)愛服務(wù)。要求:列出人在情境中理論的基本觀點,并設(shè)計出一份家庭困難學(xué)生的關(guān)愛服務(wù)方案,從學(xué)生個人角度、學(xué)生所處環(huán)境角度、學(xué)生與環(huán)境交互作用的角度列舉三個服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)策略。

篇幅有限,以上僅展示部分試題內(nèi)容,完整版可點擊免費下載>>2025年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》真題及答案解析

更多科目真題及答案請考生關(guān)注>>2025年社會工作者考試真題及答案匯總(持續(xù)更新中)

2025年社會工作者考后真題估分入口

估分入口:考生可在本文章頂部【社會工作者-2025年考后真題估分】掃一掃→進入系統(tǒng)估分對答案

2025年社會工作者真題課程解析

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可先參考2024年社會工作者考試合格標(biāo)準(zhǔn)

非單獨劃線地區(qū):自2022年度起,社會工作者考試實行相對固定的合格標(biāo)準(zhǔn),社會工作者(初、中、高級)各科目合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷滿分的60%。因為社會工作者考試三個等級各科目試卷滿分都是100分,所以合格分數(shù)線為60分。

1.初級社會工作者合格標(biāo)準(zhǔn)

《社會工作實務(wù)(初級)》、《社會工作綜合能力(初級)》:60分合格。

2.中級社會工作者合格標(biāo)準(zhǔn)

《社會工作實務(wù)(中級)》、《社會工作綜合能力(中級)》、《社會工作法規(guī)與政策(中級)》:60分合格。

3.高級社會工作者合格標(biāo)準(zhǔn)

《社會工作實務(wù)(高級)》60分合格。

單獨劃線地地區(qū):

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2025年社會工作者考試成績公布時間

2025年社工證考試成績公布時間預(yù)計為7月下旬。

考生們需要注意的是,雖然預(yù)計公布時間為7月下旬,但具體日期可能會因?qū)嶋H情況而有所調(diào)整??忌鷳?yīng)密切關(guān)注中國人事考試網(wǎng)或當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C構(gòu)發(fā)布的最新公告,以獲取最準(zhǔn)確的成績公布時間信息。

提示:建議大家填寫文章頂部信息欄內(nèi)容, 免費預(yù)約短信提醒,屆時會提醒大家2025年預(yù)約各省社會工作者成績查詢時間,請及時預(yù)約。點擊提前收藏>>2025年各省社會工作者考試成績查詢時間及成績查詢?nèi)肟趨R總(實時更新中)

社工成績管理

助理社會工作師考試科目為“社會工作綜合能力(初級)”(客觀題)和“社會工作實務(wù)(初級)”(客觀題)2個科目,應(yīng)試人員須在1個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得助理社會工作師職業(yè)水平證書。

社會工作師考試科目為“社會工作綜合能力(中級)”(客觀題)、“社會工作法規(guī)與政策”(客觀題)和“社會工作實務(wù)(中級)”(主觀題)3個科目,應(yīng)試人員須在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得社會工作師職業(yè)水平證書。

社工考試合格證書領(lǐng)取

電子證書或成績合格證明可在中國人事考試網(wǎng)查詢。證書領(lǐng)取方式分為郵寄領(lǐng)取和現(xiàn)場領(lǐng)取。

根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于推行專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格電子證書的通知》(人社廳發(fā)〔2021〕97 號)精神,《社會工作者職業(yè)資格證書》在印發(fā)紙質(zhì)資格證書的同時推行電子資格證書,考試合格者可登錄中國人事考試網(wǎng),選擇“證書查驗”欄目,點擊“證書下載”,注冊登錄后下載電子資格證書,電子資格證書與紙質(zhì)資格證書具有同等法律效力。紙質(zhì)資格證書仍按照原方式制發(fā),由人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制,該證書在全國范圍內(nèi)有效。

以上就是“2025年社會工作者中級實務(wù)真題及答案(案例分析+方案設(shè)計)”的所有內(nèi)容,2025年社會工作者各科考試真題及答案解析已更新,可點擊“免費下載”按鈕后進入下載頁面。

分享到: 編輯:張玉

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