2025年社會工作者考試《社會工作綜合能力(中級)》在5月25日11：00順利結(jié)束。我們第一時間更新了該科目的真題及答案，為考生們提供了最及時的參考。考生們可以依據(jù)這些信息，精準估算自己的成績。

【單項選擇題】

1.社會工作者小陳向督導者老張表示最近自己負責的服務(wù)項目將要結(jié)項，需要抓緊完成服務(wù)任務(wù)、準備評估資料和撰寫評估報告等，工作任務(wù)繁重，經(jīng)常加班，導致他與同事溝通時缺乏耐心。針對上述情形，老張分析小陳所面對的壓力來源最有可能是()。

A.服務(wù)對象

B.服務(wù)機構(gòu)

C.同事關(guān)系

D.社會地位

【答案】B

【解析】1.社會工作者最常面臨的壓力來源

(1)來自服務(wù)對象的壓力，包括處理“非自愿型服務(wù)對象”、服務(wù)對象過度依賴害怕決策可能產(chǎn)生的不良后果、合法需求與正當利益間的沖突、無法將時間完美地分配給每一個服務(wù)對象。

(2)來自工作的壓力，包括工作環(huán)境不佳、無力改變病態(tài)社會結(jié)構(gòu)的挫折感、工作中專業(yè)知識不足、專業(yè)獨立性不夠、實務(wù)經(jīng)驗不足等。

(3)來自服務(wù)機構(gòu)的行政壓力，包括對機構(gòu)政策和程序的承諾、工作績效評估、工作量過重、工資待遇問題、科層互動僵化、效率低下和機構(gòu)動蕩、改組及規(guī)則改變等。

(4)來自社會對社會工作認識的壓力，包括社會公眾對社會工作專業(yè)不了解、服務(wù)對象對社會工作不了解、社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導和同事對社會工作不了解、其他專業(yè)對社會工作專業(yè)能力的質(zhì)疑、社會工作者要不斷為專業(yè)解釋等。

2.社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)部分認知障礙老人缺乏疾病自我管理能力，其家屬缺少照顧技巧，還存在煩躁情緒。為此，小趙計劃提供多個小組服務(wù)幫助這些老人及其家庭解決問題。下列小組中，屬于支持小組的是()

A.引導照顧者分享照顧經(jīng)驗，形成彼此互助的“心有歸屬”小組

B.幫助認知障礙老人學習健康自我管理知識的“醫(yī)路同行”小組

C.協(xié)助照顧者在逆境中發(fā)展?jié)撃?，提升自我?ldquo;勇往直前”小組

D.糾正對疾病的非理性認知，舒緩負面情緒的“憶路生花”小組

【答案】A

【解析】“心有歸屬”小組引導照顧者分享照顧經(jīng)驗，形成彼此互助，小組成員都是認知障礙老人的照顧者，有著相似的經(jīng)歷，在小組中通過相互交流、分享和支持，緩解照顧壓力、獲取經(jīng)驗，符合支持小組的定義

3.某社會工作服務(wù)機構(gòu)選派社會工作者小楊負責執(zhí)行帕金森患者非藥物干預(yù)項目,項目開始前對人員資質(zhì)和服務(wù)倫理進行了審核。小楊在項目執(zhí)行過程中，始終堅守服務(wù)操守。項目結(jié)束后，評估結(jié)果顯示服務(wù)成效顯著。上述內(nèi)容反映了社會工作服務(wù)機構(gòu)的()

A.財務(wù)交代

B.行政交代

C.專業(yè)交代

D.服務(wù)交代

【答案】C

【解析】本題中，機構(gòu)在項目開始前對人員資質(zhì)和服務(wù)倫理進行審核，確保服務(wù)的專業(yè)性和規(guī)范性，小楊在執(zhí)行過程中堅守服務(wù)操守，體現(xiàn)專業(yè)倫理的遵循;項目結(jié)束后評估結(jié)果顯示服務(wù)成效顯著，有力地展示了專業(yè)服務(wù)的成果，這些都充分反映了專業(yè)交代，所以C選項正確。

【多項選擇題】

1.某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃為當?shù)氐牧羰貎和峁┚C合服務(wù)，運用生態(tài)系統(tǒng)理論評估留守兒童需求時，該機構(gòu)應(yīng)收集的資料有()

A.兒童的行為特點

B.兒童的家庭經(jīng)濟狀況

C.兒童照顧者的基本情況

D.兒童與同輩群體交往情況

E.兒童對社會工作專業(yè)的認識

【答案】ABCD

【解析】A. 兒童的行為特點

屬于微觀系統(tǒng)(個體層面)的資料。兒童的行為式、性格特征等是生態(tài)系統(tǒng)評估的基礎(chǔ)，直接反映其自身需求及與環(huán)境的互動方式。

B.兒童的家庭經(jīng)濟狀況

屬于微觀系統(tǒng)(家庭層面)的資料。家庭經(jīng)濟條件影響兒童的生活保障、教育資源獲取等基本需Ai是評估留守兒童生存環(huán)境的關(guān)鍵因素。

C.兒童照顧者的基本情況

屬于微觀系統(tǒng)(家庭層面)的資料。照顧者的年齡、健康狀況、教育水平、教養(yǎng)方式等，直接影響兒童所獲得的照料質(zhì)量和情感支持，是家庭系統(tǒng)評估的重要內(nèi)容。

D.兒童與同輩群體交往情況

屬于中觀系統(tǒng)(同輩群體層面)的資料。同輩群體的互動模式、社交關(guān)系質(zhì)量等會影響兒童的情感歸屬、社會技能發(fā)展，是生態(tài)系統(tǒng)中人際互動層面的重要評估維度。

E.兒童對社會工作專業(yè)的認識

該選項與生態(tài)系統(tǒng)理論的核心評估維度關(guān)聯(lián)較弱。生態(tài)系統(tǒng)理論更關(guān)注個體所處的環(huán)境系統(tǒng)及其互動，而非個體對社會工作專業(yè)的認知(這屬于服務(wù)接受度范疇，而非生態(tài)系統(tǒng)本身的要素)。

2.關(guān)于社會工作批判主義方法論的說法,正確的有()

A.解釋是通過實踐驗證的

B.社會工作研究的目的是發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律

C.對人的能動性采取有限自主性的立場D.通過溯因推理來推進對社會現(xiàn)實的解釋E.社會工作研究在價值上應(yīng)采取相對主義立場

【答案】ACD

【解析】而選項B“社會工作研究的目的是發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律”屬于實證主義方法論;E“社會工作研究在價值上應(yīng)采取相對主義立場”屬于詮釋主義方法論。因此，正確答案為 A、C和 D。

3.根據(jù)社會工作研究報舌的一般結(jié)構(gòu)，報告最前面的兩個部分是標題以及引論,最后面的三個部分是討論和建議，附錄以及參考文獻。除上述內(nèi)容外，其他部分還應(yīng)該包括()

A.研究問題

B.文獻回顧

C.研究方法

D.研究發(fā)現(xiàn)

E.任務(wù)來源

【答案】ABCD

【解析】根據(jù)社會工作研究報告的一般結(jié)構(gòu)，報告的主要部分包括標題、引論、研究問題、文獻回顧、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)、討論和建議、附錄以及參考文獻。題目中已經(jīng)提到了最前面的兩個部分(標題和引論)以及最后面的三個部分(討論和建議、附錄以及參考文獻)。因此，除了這些部分外，其他應(yīng)該包括的部分有:A.研究問題;B.文獻回顧;C.研究方法;D.研究發(fā)現(xiàn)。

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2025年社會工作者考后真題估分入口

社工每科考試結(jié)束后，考生可立即掃碼進入估分系統(tǒng)核對社工真題答案，提前知曉自己的考試結(jié)果。

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2025年社會工作者真題課程解析

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社工評分標準

1.單項選擇題每小題1分，四個備選答案，只有1個正確答案，選對得1分，選錯了不得分。

2.多項選擇題每小題2分，五個備選答案中有兩個及以上正確答案，選擇答案不包含錯誤選項的前提下，每選對一個正確答案得0.5分，選擇的答案中若包含錯誤答案，則本題得0分。因此，多選題只選一個，若選項是正確選項之一，得0.5分，若選項錯誤，得0分。

3.案例題、方案設(shè)計題、論述題等屬于主觀題，依據(jù)答題的要點給分。

社會工作者考試成績公布時間

(一)根據(jù)人力資源和社會保障部人事考試中心《關(guān)于2025年度社會工作者職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知》(人考中心函〔2025〕6號)，將于2025年7月下旬公布考試成績，屆時報考人員可登錄中國人事考試網(wǎng)(網(wǎng)址為http://www.cpta.com.cn)成績查詢欄目查詢。具體哪天查分，為了讓考生及時獲得成績，小編建議考生可立即填寫本文頂部 免費預(yù)約短信提醒服務(wù)，屆時我們會及時通知考生2025年社會工作者考試成績查詢時間、證書領(lǐng)取時間，助您順利拿到證書。點擊查看>>2025年各省社會工作者考試成績查詢時間及成績查詢?nèi)肟趨R總

(二)考試成績公布后，如應(yīng)試人員對本人考試結(jié)果有疑問，可在考試成績公布后30日內(nèi)申請，逾期不再受理。

(三)成績核查范圍：根據(jù)人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試考務(wù)工作規(guī)程》的通知(人社廳發(fā)〔2021〕18號)文件規(guī)定，應(yīng)試人員對考試成績有異議的，應(yīng)在考試成績公布之日起30天內(nèi)，向省級人事考試機構(gòu)提出成績復(fù)查申請。成績復(fù)查只限于答卷卷面分數(shù)合計和登錄是否有誤。成績復(fù)查過程中，工作人員不得向應(yīng)試人員或其委托人出示試卷、答卷、標準答案、視頻監(jiān)控等相關(guān)材料，法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。復(fù)查后的成績?yōu)樽罱K成績。

考試結(jié)束后采用技術(shù)手段甄別為雷同答卷的考試答卷，將給予考試成績無效的處理。

社會工作者合格標準

自2022年度起，社會工作者職業(yè)資格考試實行相對固定的合格標準，各科目合格標準為試卷滿分的60%。根據(jù)有關(guān)規(guī)定或遇特殊情況，需要變更調(diào)整或單獨確定考試合格標準的，另行通告。

因為社會工作者考試三個等級各科目試卷滿分都是100分，所以合格分數(shù)線為60分。

1.初級社會工作者合格標準：

《社會工作實務(wù)(初級)》、《社會工作綜合能力(初級)》：60分合格。

2.中級社會工作者合格標準：

《社會工作實務(wù)(中級)》、《社會工作綜合能力(中級)》、《社會工作法規(guī)與政策(中級)》：60分合格。

單獨劃線地地區(qū)：助理社會工作師各科合格標準為53分，社會工作師各科合格標準均為59分。

社工成績管理

助理社會工作師考試科目為“社會工作綜合能力(初級)”(客觀題)和“社會工作實務(wù)(初級)”(客觀題)2個科目，應(yīng)試人員須在1個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目，方可取得助理社會工作師職業(yè)水平證書。

社會工作師考試科目為“社會工作綜合能力(中級)”(客觀題)、“社會工作法規(guī)與政策”(客觀題)和“社會工作實務(wù)(中級)”(主觀題)3個科目，應(yīng)試人員須在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目，方可取得社會工作師職業(yè)水平證書。

社工考試合格證書領(lǐng)取

電子證書或成績合格證明可在中國人事考試網(wǎng)查詢。證書領(lǐng)取方式分為郵寄領(lǐng)取和現(xiàn)場領(lǐng)取。

根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于推行專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格電子證書的通知》(人社廳發(fā)〔2021〕97 號)精神，《社會工作者職業(yè)資格證書》在印發(fā)紙質(zhì)資格證書的同時推行電子資格證書，考試合格者可登錄中國人事考試網(wǎng)，選擇“證書查驗”欄目，點擊“證書下載”，注冊登錄后下載電子資格證書，電子資格證書與紙質(zhì)資格證書具有同等法律效力。紙質(zhì)資格證書仍按照原方式制發(fā)，由人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制，該證書在全國范圍內(nèi)有效。

2025年社會工作者考前沖刺資料

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