重慶市渝中區(qū)強化社會工作服務增強社區(qū)凝聚力
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理“重慶市渝中區(qū)強化社會工作服務增強社區(qū)凝聚力”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關行業(yè)動態(tài),希望大家認真學習,預祝各位都能順利通過考試。重慶市渝中區(qū)強化社會工作服務增強社區(qū)凝聚力的具體內容如下:
歲月如流,2016年已悄悄溜走,對于楓葉紅社工中心和城西小學的農村兒童來說,彼此間的相互陪伴則賦予了這一年更深刻的意義。
2016年省民政廳“三區(qū)計劃”六安市“彩虹人生”項目的開展實施,得以讓楓葉紅的專業(yè)社工帶領志愿者與孩子們一起,同分享,共成長,在游戲中消除陌生感,逐漸建立專業(yè)關系;在手工學習中相互合作,感受成功的樂趣;在簡筆畫學習中培養(yǎng)興趣,發(fā)掘自己的優(yōu)勢;在相互陪伴中感受溫暖,建立更深層次的友誼。無論晴天、雨天,抑或開心、難過,一起走過的時光都已定格成記憶深處的風景,偶爾回味,定有笑容溢于臉上。
從項目實施開始,在個案服務、小組活動、社區(qū)活動中,楓葉紅社工便充分考慮農村兒童需求,結合自身所學專業(yè)知識,秉持“尊重、接納、個別化”原則,于多層面關注農村兒童的發(fā)展,豐富農村兒童的課余生活,為農村兒童的健康成長助力。在接下來的項目實施期中,楓葉紅社工講更進一步加強與城西小學的合作,在校內建立常態(tài)化服務平臺,爭取為農村兒童提供更多、更豐富的服務內容。

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歲月如流,2016年已悄悄溜走,對于楓葉紅社工中心和城西小學的農村兒童來說,彼此間的相互陪伴則賦予了這一年更深刻的意義。
2016年省民政廳“三區(qū)計劃”六安市“彩虹人生”項目的開展實施,得以讓楓葉紅的專業(yè)社工帶領志愿者與孩子們一起,同分享,共成長,在游戲中消除陌生感,逐漸建立專業(yè)關系;在手工學習中相互合作,感受成功的樂趣;在簡筆畫學習中培養(yǎng)興趣,發(fā)掘自己的優(yōu)勢;在相互陪伴中感受溫暖,建立更深層次的友誼。無論晴天、雨天,抑或開心、難過,一起走過的時光都已定格成記憶深處的風景,偶爾回味,定有笑容溢于臉上。
從項目實施開始,在個案服務、小組活動、社區(qū)活動中,楓葉紅社工便充分考慮農村兒童需求,結合自身所學專業(yè)知識,秉持“尊重、接納、個別化”原則,于多層面關注農村兒童的發(fā)展,豐富農村兒童的課余生活,為農村兒童的健康成長助力。在接下來的項目實施期中,楓葉紅社工講更進一步加強與城西小學的合作,在校內建立常態(tài)化服務平臺,爭取為農村兒童提供更多、更豐富的服務內容。

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