2016年初級社會工作者《實務》強化練習十五

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　　1.社會工作者為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務的內容主要包括(　　)。

　　A.公民教育

　　B.職業(yè)技能培訓

　　C.心理、情緒輔導

　　D.健康教育

　　E.人際交往意識與能力提升

　　2.社會工作者周瑾采用社區(qū)工作方法開展矯正社會工作，則她在開展工作過程中應該注意的問題有(　　)。

　　A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

　　B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系

　　C.要善于協(xié)調多部門、多機構，提供整合性的服務

　　D.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

　　E.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

　　3.以下各項中屬于光榮院社會工作服務對象的問題的是(　　)。

　　A.家庭婚姻障礙

　　B.社會隔離

　　C.社會地位下降

　　D.老化問題

　　E.老年慢性病增加

　　4.農村基本生活救助的相關制度主要有(　　)。

　　A.農村低保制度

　　B.農村社會保障制度

　　C.農村養(yǎng)老制度

　　D.農村“五保”供養(yǎng)制度

　　E.農村新型合作醫(yī)療制度

　　5.以下各項屬于性別視角的家庭工作原則包括(　　)。

　　A.工作和家庭生活的協(xié)調與平衡

　　B.社會應該為家庭提供必要的資源和服務

　　C.父親的職責比母親重要，父親需要訓練，母親不需要訓練

　　D.尊重和接納現(xiàn)實中家庭形式和婚姻形式的多樣性

　　E.重新調整家庭權利，避免家庭暴力、沖突與資源分配不均

　　6.家庭社會工作的基本功能包括(　　)。

　　A.提高家庭的經(jīng)濟收入水平

　　B.幫助家庭成員做好改變的準備

　　C.保證家庭維持有效的家庭功能

　　D.促進家庭成員關系的和諧

　　E.維護家庭成員滿意的日常生活方式

　　7.學校社會工作中，個案管理的基本原則包括(　　)。

　　A.維護自決，灌注希望

　　B.接納尊重，喚醒自尊

　　C.真誠信任，良性互動

　　D.堅持原則，公私分明

　　E.內外一致，實話實說

　　8.下列各項屬于社區(qū)內群體性問題分析角度的有(　　)。

　　A.政府是否有相關政策挾持，內容如何

　　B.如果社區(qū)存在問題和沖突，當前是如何處置的

　　C.人口分布和人口數(shù)量如何

　　D.該人口群的共同屬性是什么

　　E.社區(qū)與外部是否有嚴重的沖突

　　9.我國的調解制度包括(　　)。

　　A.法院調解

　　B.家族調解

　　C.行政調解

　　D.人民調解

　　E.訴訟調解

　　10.社會工作者參與社區(qū)保健的主要內容包括(　　)。

　　A.協(xié)助進行老年人保健

　　B.協(xié)助進行兒童保健

　　C.協(xié)助進行急性病救治

　　D.協(xié)助進行孕產婦保健

　　E.協(xié)助進行傳染病預防

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　　一、單選題

　　1.【答案】D

　　【解析】基本生活救助是我國社會救助體系的重要組成部分。其主要制度和工作目標是救助城鄉(xiāng)貧困的個人、家庭和群體，解決和緩解貧困狀況，使之維持基本生活。從制度設計上看，基本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保障制度，在農村主要是農村低保制度和農村“五保”供養(yǎng)制度。

　　2.【答案】B

　　【解析】兒童文化人類學的代表人物是瑪格麗特•米德。

　　3.【答案】A

　　【解析】預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務，對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。其內容主要包括：①改善青少年家庭生活環(huán)境，為青少年家庭提供服務，提供青少年父母親職教育機會，以增進父母教導青少年的技巧;②改善青少年學校生活環(huán)境，加強學校對不適應學業(yè)的學生的學業(yè)輔導、技藝訓練，發(fā)展補充性課程及相應活動;③改善青少年社區(qū)生活環(huán)境，加強社區(qū)各組織在青少年社會工作中的合作，整合各類社區(qū)資源，為青少年發(fā)展提供良好的社會支持;④探索建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年社會工作服務模式;⑤倡導有效的青少年服務和發(fā)展政策等。

　　4.【答案】C

　　【解析】家庭生命周期理論強調家庭成員的互動交流關系以及需要會隨著家庭的發(fā)展在不同階段呈現(xiàn)出不同的特征。每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務和要求需要家庭成員去面對，讓家庭成員感受到一定的壓力和挑戰(zhàn)。本題案例中，兒子出國讀書后，其家庭的發(fā)展階段出現(xiàn)了變化，而張先生夫婦沒有及時地調整各自角色。社會工作者在家庭輔導中，幫助他們認識到家庭發(fā)展階段的變化，逐漸適應兒子離開后的生活，正是以家庭生命周期理論為基礎的。

　　5.【答案】A

　　【解析】在改善親子關系的服務活動方面，常見的有家庭生活教育、有關家庭的主題活動以及家長學校等服務活動。這些家庭服務活動以預防和發(fā)展為主，目的是改善家庭成員之間的溝通交流，增進家庭成員之間的情感聯(lián)系，促進社區(qū)和諧。家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務活動，其目的是促進家庭成員之間的人際關系的協(xié)調，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質量。

　　6.【答案】D

　　【解析】家庭社會工作的產生要比家庭治療早，它起源于社會工作初期的美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動，已有一百多年的歷史。

　　7.【答案】B

　　【解析】家庭系統(tǒng)理論的核心概念是家庭系統(tǒng)，家庭核心概念的核心要素包括：①家庭作為一個整體大于各部分之和;②家庭系統(tǒng)努力維持改變和穩(wěn)定之間的平衡;③家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員;④家庭成員的行為遵循相互影響的循環(huán)因果的原則;⑤每個家庭系統(tǒng)既包含很多次系統(tǒng)，又歸屬于更大的社會系統(tǒng);⑥家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行。

　　8.【答案】B

　　【解析】幫助家庭成員增能原則假設每個家庭成員都有自己解決困難的能力，有效幫助家庭成員克服困難的方式是增強他們克服困難的能力。

　　9.【答案】A

　　【解析】情緒管理的步驟依次為：①學會認識情緒;②能夠辨別情緒;③懂得掌控情緒;④正確處理情緒。

　　10.【答案】D

　　【解析】學生的人際關系困境主要有沉默寡言型、遭人排擠型、行為偏激型、專橫霸道型四種類型。

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　　二、多選題

　　1.【答案】ABCE

　　【解析】矯正社會工作者作為矯正團隊的專業(yè)人員，其最重要的工作內容是為服刑人員提供思想觀念、心理人格、行為模式、生活方式等方面的治療和矯正性質的專業(yè)咨詢服務。主要包括：①公民教育;②心理、情緒輔導;③職業(yè)技能訓練;④人際交往意識與能力提升。

　　2.【答案】ADE

　　【解析】在社區(qū)矯正工作領域，運用社區(qū)工作方法，應該注意以下幾個方面的問題：①進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境;②開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣;③挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作。

　　3.【答案】 BCDE

　　【解析】光榮院社會工作服務對象的問題包括：①老化問題;②老年慢性病增加與生活質量受損;③心理失衡;④社會地位下降;⑤社會隔離。

　　4.【答案】AD

　　5.【答案】ABDE

　　【解析】除了一般社會工作理論和知識中所要求的與家庭一起工作的原則之外，性別視角的家庭工作原則包括：①尊重和接納現(xiàn)實中家庭形式和婚姻形式的多樣性;②重新調整家庭權利，避免家庭暴力、沖突與資源分配不均;③工作和家庭生活的協(xié)調與平衡;④父親的職責和母親的職責同樣重要，都需要訓練;⑤社會應該為家庭提供必要的資源和服務，減輕家庭的負擔。

　　6.【答案】BCE

　　【解析】家庭社會工作包括三個方面的基本功能，即在社會工作者的協(xié)助下，幫助家庭成員做好改變的準備，保證家庭維持有效的家庭功能以及維護家庭成員滿意的日常生活方式。

　　7.【答案】ABE

　　【解析】學校社會工作中，個案管理的基本原則有：①維護自決，灌注希望;②真誠信任，良性互動;③接納尊重，喚醒自尊。

　　8.【答案】 ACD

　　【解析】社區(qū)問題分析包括社區(qū)內群體性問題分析和社區(qū)內共同性問題分析。社區(qū)內群體性問題分析包括社區(qū)中的老年人、青少年、婦女、殘疾人、失業(yè)者、貧困者和低收入者等。分析的角度有：①該人口群的共同屬性是什么;②人口分布和人口數(shù)量如何;③群體存在的問題是什么;④政府是否有相關政策扶持，內容如何;⑤民間和社區(qū)組織是否提供服務，內容如何等。而共同性問題是指社區(qū)所有居民都卷入其中的，帶有明顯的“集體性”。BE兩項屬于社會內共同性問題分析。

　　9.【答案】ACDE

　　【解析】我國的調解制度主要由三個部分組成：法院調解、行政調解和人民調解。

　　10.【答案】ABD

　　【解析】在社區(qū)保健服務中，社會工作者可以與醫(yī)療服務人員一起幫助醫(yī)療衛(wèi)生機構搭建起與社區(qū)居民、家庭空間的合作關系，協(xié)助進行兒童、孕產婦和老年人保健以及慢性病患者的管理。

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