25下教師資格證筆試科目二教學設計怎么寫？收下這萬能答題模板！

更新時間：2025-08-22 13:37:22 來源：環(huán)球網校

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摘要教師資格教學設計題占卷面30分，分值很高，本文為大家整理了教學設計題中的6大必背步驟，務必要花幾分鐘好好學。

教師資格教學設計題占卷面30分，分值很高，本文為大家整理了教學設計題中的6大必背步驟，務必要花幾分鐘好好學。

一、活動意圖(活動由來)

設計意圖主要是闡述該主題產生的原因及與幼兒的關系，包括：幼兒的興趣及發(fā)展的需要，幼兒已有的經驗，幼兒可獲得的新經驗等，教師開展活動的有利條件，該主題可以達成的目標等。

思路：現(xiàn)象——原因分析——解決方案——達到目標

套路：幼兒(發(fā)生了什么);根據(jù)《指南》要求，幼兒應該(幼兒水平發(fā)展需要什么);因此我設計(活動的主要意圖和內容)，促進幼兒(完成什么目標)。What,Why,How,Do,Where

二、活動名稱：一次具體的教育活動的題目

1.具體性2.幼稚性3.完整性

三、活動目標

(1)認知目標：對知識性內容的理解掌握(懂)

(2)技能目標：對動作技能方面的提高(能)

(3)情感目標：情感、價值觀、興趣、習慣的養(yǎng)成(喜)

四、活動重點難點

1.活動重點：教學活動中舉足輕重、關鍵性的、最基本的、最重要的中心內容

2.活動難點：幼兒難于理解或領會的抽象或復雜的內容。

五、活動準備

1.物質準備：材料、空間環(huán)境的準備。寫清楚活動需要的教學材料：如美術活動需要彩紙、剪刀……

2.經驗準備：寫清楚知識經驗準備，教師的經驗和幼兒的經驗。比如要進行幼兒涂色的活動，幼兒需要有彩筆、蠟筆畫線的基本使用經驗。

六、活動過程

過程包括：開始環(huán)節(jié)(導入環(huán)節(jié))、基本(進行)環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)

師幼雙方在環(huán)節(jié)中的互動是教學過程設計的重點。每一環(huán)節(jié)的語言互動與行為互動等。

五步教學法：導入——感知——探索——分享(表現(xiàn))——結束(延伸)——人認識任何事物、研究任何事物的過程都基于此。

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