會(huì)考選擇題!2025下半年教師資格證小學(xué)科目二知識(shí)點(diǎn):想象


心理學(xué)在小學(xué)教資考試中常??嫉剑胂笤诳荚囍谐R赃x擇題的形式考察,在備考學(xué)習(xí)該知識(shí)點(diǎn)的過程中,建議大家要學(xué)習(xí)識(shí)記想象的定義以及理解,現(xiàn)在就想象相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié),以幫助考生正確做題。
一、考點(diǎn)梳理
1.想象的概念
想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的心理過程。如,人們看小說時(shí),在頭腦中描繪出的各種情景和人物形象。
2.想象的分類
按照想象活動(dòng)的目的性來劃分,分為無意想象和有意想象。
(1)無意想象
無意想象是沒有預(yù)定目的,不自覺地產(chǎn)生的想象。它是人們的意識(shí)減弱時(shí),在某種刺激的作用下,不由自主地想象某種事物的過程。例如,人們看見天上的浮云,想像出小狗、小貓、小白兔的樣子。
(2)有意想象
有意想象是按一定目的、自覺進(jìn)行的想象。
根據(jù)想象的內(nèi)容和新穎程度、形成方式的不同,分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。
(1)再造想象
再造想象是根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。例如,沒有領(lǐng)略過江南水鄉(xiāng)的柔情,通過閱讀白居易《憶江南》,在腦海中描繪出江南的美好。
(2)創(chuàng)造想象
創(chuàng)造想象是使用積累的表象,在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。例如,魯迅筆下的孔乙己、祥林嫂等人物,都是在腦海里創(chuàng)造出的新形象。
(3)幻想
幻想是指向未來并與個(gè)人的愿望相聯(lián)系?;孟氩涣⒓大w現(xiàn)在人們的實(shí)際生活中,而帶有向往的性質(zhì),是人們寄托的東西。如童話故事中的睡美人、豌豆公主。
二、牛刀小試
1.學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩時(shí),頭腦中呈現(xiàn)詩句所描繪的相關(guān)景象。這種心理活動(dòng)屬于( )。
A.無意記憶 B.有意記憶
C.再造想象 D.創(chuàng)造想象
收起答案
參考答案:C
參考解析:再造想象是根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意而在頭腦中造出事物的形象的過程。學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩時(shí),頭腦中呈現(xiàn)的相關(guān)景象,是根據(jù)詩的描述形成的,這種心理活動(dòng)屬于再造想象。
2.看到天上的白云,根據(jù)它的變幻,人們不由自主地把它想象為一群羊,一堆棉花……這種現(xiàn)象屬于()。
A. 無意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
收起答案
參考答案:A
參考解析:本題考查想象的分類。按照想象活動(dòng)是否具有目的性,想象可以分為無意想象和有意想象。根據(jù)想象內(nèi)容的新穎程度及形成方式的不同,可以將有意想象分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。其中無意想象也稱不隨意想象,是沒有預(yù)定目的、不自覺地產(chǎn)生的想象。題干中看到天上的白云,根據(jù)它的變幻,人們不由自主地把它想象為一群羊,一堆棉花是無意想象的表現(xiàn)。A 項(xiàng)正確。 B 項(xiàng):有意想象是按一定目的自覺進(jìn)行的想象。與題干不符,排除。 C 項(xiàng):再造想象是根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。與題干不符,排除。 D 項(xiàng):幻想是指向未來,并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象,是創(chuàng)造想象的特殊形式。與題干不符,排除。 故正確答案為 A。
三、2025下半年教資筆試時(shí)間
2025下半年教資筆試時(shí)間是9月13日,若擔(dān)心錯(cuò)過2025年教資筆試時(shí)間,大家可以免費(fèi)預(yù)約本頁面上方的短信提醒??忌捎?span style="color: rgb(255, 0, 0);">9月8日至9月13日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng),根據(jù)提示打印準(zhǔn)考證。網(wǎng)址:https://ntce.neea.edu.cn。若想了解各省打印筆試準(zhǔn)考證詳細(xì)要求,可點(diǎn)擊查看>>各省2025下半年筆試教師資格證準(zhǔn)考證查詢打印時(shí)間匯總
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