2025上半年教資面試備考:幼兒教師資格證面試試講真題


教資面試試講考查考生能否根據(jù)要求完成試講任務(wù)。所以大家在備考的時候,一定要多多練習歷年的真題,可以看看試講要求都有哪些,每年的試講課型都是一樣的,試講要求也都差不多,這樣的話提前也有個準備。下面為大家整理了幼兒園面試試講真題。
2025上半年教師資格證面試時間安排在5月12日至18日。具體時間將會在面試準考證中標明,考生注意在規(guī)定時間內(nèi)(5月12日-18日)下載面試準考證,以免錯過面試時間。若擔心錯過教師資格面試準考證打印時間、考試時間,您可以免費預約頁面上方短信提醒,屆時我們會短信提醒大家。
往年教師資格幼兒園面試試講真題
1.題目:彈唱課《蝴蝶》
試講要求:
(1) 完整彈唱歌曲
(2)展示音樂律動
2.小班紙工《愛心帽》
3.彈唱《好娃娃》
試講要求
(1)彈唱歌曲:在指定的調(diào)內(nèi),有表情地邊彈邊唱
把據(jù)旋律的音高,做到吐字清晰,節(jié)奏準確
(2)模擬組織幼兒學習歌表演: 教學基本適合幼兒的特點,能激發(fā)幼兒的興趣,適合幼兒的能力水平表情適言,表情與歌詞內(nèi)容相符
回答問題:
第一,這首歌曲表達的內(nèi)容是什么?
第二,在歌表演教學中要注意的教學難點是什么?
(4)請在10分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)
答辯題目
(1)這首歌曲表達的內(nèi)容是什么?
(2)在歌表演教學中要注意的教學難點是什么?
4.小班語言:
《高高興興上幼兒園》
5.故事配畫:
《誰掉進井里了》
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下面還為備考考生準備了幼兒園面試試講模板,大家可以利用模板來練習歷年面試試講真題哦!
幼兒園教師資格證面試考試試講參考模板
一.自我介紹
各位評委老師,大家好!我是面試幼教學段的×x號考生。我抽到的試講題目是《×xxx》,
下面開始我的試講。
二.開始部分
( 一 )律動引入
師:小朋友們,大家好!讓老師看看大家的小小手在哪里呀?我們一起做一個有趣的手指小律動吧!(可自行選擇律動。)
(二)感知導入
師:剛才我們一起活動了手指,接下來,老師要給大家請出一位神秘嘉賓,大家猜猜他是誰呢?(請個別幼兒說出想法,激發(fā)活動熱情。)
師:沒錯,大家瞧,他來了—— (展示活動主題相關(guān)的圖片/實物/視頻等,引出活動對象)。讓我們?nèi)タ纯?,接下來會發(fā)生什么吧。
三. 基本部分
( 一 )初步感知
師:小朋友們豎起小耳朵,我們一起去聽一個故事/看一個動畫,瞧瞧發(fā)生了什么吧…… (任何領(lǐng)域教師均可在開頭加入相關(guān)故事或視頻,直觀且生動。)
師:故事聽/看完了,請找到你的小伙伴討論一下,說說你們都看到了什么呀? (教師提出 描述性問題,如:故事里發(fā)生了什么?/故事里都有誰?/你聽到了什么?/你看到了什么? …… 引導幼兒討論,鼓勵個別幼兒上臺分享。)
師:剛才老師聽到,有的小朋友說 ……,有的小朋友說~ … 。你們的想法可真多呀,那為什么會這樣呢?如果是你會怎么做?讓我們再來聽一聽/看一看。
(二)深入理解
師:剛才我們又聽/看了一遍,大家開 動水腦筋,想想這是為什么呢?(教師提出思考性問 題,如:故事里為什么會發(fā)生這種事情?/主人公應(yīng)該怎么樣做?/如果是你會怎么做? …… ,幫助幼兒掌握活動重點。)
師:剛才老師聽到大家說了很多好辦法,誰想上臺展示下你的做法呢? (鼓勵幼兒展示,并給予正面、積極的評價。)
師:小朋友們可真是厲害,想出來許多好的辦法!老師呀也想出了一個,大家看——教師 邊講解邊示范具體的做法,引導幼兒模仿學習。(這一環(huán)節(jié),教師教授新技能:健康領(lǐng)域講 解示范動作。/語言領(lǐng)域理解故事內(nèi)涵。/社會領(lǐng)域掌握社會行為規(guī)則。/科學領(lǐng)域掌握相關(guān)操作。/藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W會唱新歌或自行創(chuàng)作。)
師:小朋友們看到老師是怎么做的了嗎?誰也想這樣做一做?其他小朋友可以做給你的小伙伴看一看,來,大家動起來吧!(鼓勵幼兒進行練習,教師巡回指導。)
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