2020幼兒園教師資格證綜合素質(zhì)考點:幼兒園教師道德規(guī)范


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知識點:教師資格考試幼兒園教師道德規(guī)范
一、愛國守法,依法執(zhí)教
1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛幼兒園,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。
2.自覺遵守執(zhí)行《教師法》、《教育法》及幼兒園各項規(guī)章制度。
3.一切教育教學(xué)活動必須嚴格遵守黨和國家的教育路線方針政策。
4.不得有違背黨和國家方針政策的言行,不在幼兒園、家長前發(fā)表不利于社會穩(wěn)定的言論。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻
1.立足崗位,認真履行本職工作,保證教育教學(xué)工作正常開展,不得干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害幼兒利益。
2.樂于承擔各項教育教學(xué)任務(wù),理解、支持、配合幼兒園的工作安排。
3.不對本職工作敷衍塞責(zé),嚴格遵守一日活動作息時間表,注意課程的平衡,不隨意調(diào)課、換班,熱源、手機不進班。
4.認真制訂保教計劃,精心備課,一日活動中的教具、玩具準備充分。
三、關(guān)愛幼兒,家園共育
1.關(guān)心愛護每個幼兒,保護幼兒安全,尊重幼兒人格,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒。
2.充分挖掘幼兒的潛能,關(guān)注特殊幼兒,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.主動用各種方式與家長交流幼兒發(fā)展狀況,做好科學(xué)育兒的宣傳和指導(dǎo)工作。
4.尊重家長,滿足家長的合理需求。
四、教書育人,因材施教
1.領(lǐng)會課改精神,更新教育觀念,樹立以幼兒發(fā)展為本的兒童觀。
2.全面了解幼兒身心特點,因材施教,把傳授知識和培養(yǎng)幼兒良好品德相結(jié)合,促進幼兒身心健康發(fā)展。
3.全面公正、客觀地對待幼兒,不得以幼兒家庭條件、外貌特征、聰明等條件評價幼兒。
五、為人師表,文明廉潔
1.團結(jié)協(xié)作,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,不說不要求上進和不利于團結(jié)的話。
2.嚴于律己,作風(fēng)正派,盡心盡職,工作時間不干私活,不上網(wǎng)玩游戲、逛商店。
3.廉潔從教,不準以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務(wù)消費。
4.愛護公物,注重節(jié)能,下班時關(guān)好電燈、電腦,保持工作環(huán)境的清潔、整齊。
5.自覺抵制有償家教,中共黨員教師(高級教師、區(qū)局學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、“三獎”獲得者),不到民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)等單位兼職兼課。
六、終身學(xué)習(xí),提升能力
1.崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。
2.勇于進行教學(xué)改革的嘗試,大膽探索。改進教學(xué)方法。
3.積極參加各項進修、教研、科研活動,提高保教質(zhì)量。
4.潛心鉆研業(yè)務(wù),努力形成個人教學(xué)特色或個人專長。
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