【摘要】幼兒通過游戲，能更好地認識物體的顏色、形狀、大小等特性，更多答案見保教知識與能力之論述幼兒游戲活動對幼兒智力發(fā)展的作用，2016上半年教師資格考試準考證考前一周打印，希望大家都能取得好成績。

　　點擊查看：2016年幼兒教師資格保教知識與能力論述題匯總

　　【答案要點】

　　(1)游戲豐富了幼兒的知識。

　　游戲是幼兒學(xué)習(xí)知識最有效的途徑，幼兒在游戲中通過使用材料和器械，從中習(xí)得了許多關(guān)于周圍世界的基本知識和主要概念。

　　(2)游戲提高了幼兒的感知能力。

　　幼兒通過游戲，能更好地認識物體的顏色、形狀、大小等特性。比如，通過玩水，幼兒就了解了水的無色無味、透明、流動、有重量等特性。

　　(3)游戲激發(fā)了幼兒的想象力。

　　幼兒在游戲中要進行想象，把一個物體想象成另外一個物體，把一個人想象成另外一個人，在此過程中，幼兒的想象力就得到了發(fā)展。

　　編輯推薦：

　　積累十三年助您教師資格零基礎(chǔ)通關(guān)

　　教師資格證改革前后考試大綱變化對比圖

　　2016年幼兒保教知識與能力模擬試題匯總

　　2016幼兒教師資格《保教知識與能力》重點講義匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《保教知識與能力之論述幼兒游戲活動對幼兒智力發(fā)展的作用》這篇文章，歡迎點擊Ctrl+D進行收藏，以便隨時查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流！

　　【摘要】幼兒通過游戲，能更好地認識物體的顏色、形狀、大小等特性，更多答案見保教知識與能力之論述幼兒游戲活動對幼兒智力發(fā)展的作用，2016上半年教師資格考試準考證考前一周打印，希望大家都能取得好成績。

　　點擊查看：2016年幼兒教師資格保教知識與能力論述題匯總

　　論述幼兒游戲活動對幼兒智力發(fā)展的作用
　　(4)游戲發(fā)展了幼兒的思維能力。

　　在游戲中，幼兒要對自己的行為作出決定：玩什么，怎么玩，和誰一起玩，用什么樣的游戲材料和玩具來玩。這使幼兒有機會去進行分析、判斷、推理、概括和總結(jié)，發(fā)展幼兒的抽象邏輯思維能力。在游戲中，幼兒還會遇到各種各樣的問題，需要他們動腦筋去解決，在此過程中幼兒解決問題的能力就得到了提高。

　　此外，游戲培養(yǎng)了幼兒的語言能力。幼兒在游戲中，產(chǎn)生了交往的需要，語言就發(fā)展起來了。

　　編輯推薦：

　　積累十三年助您教師資格零基礎(chǔ)通關(guān)

　　教師資格證改革前后考試大綱變化對比圖

　　2016年幼兒保教知識與能力模擬試題匯總

　　2016幼兒教師資格《保教知識與能力》重點講義匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《保教知識與能力之論述幼兒游戲活動對幼兒智力發(fā)展的作用》這篇文章，歡迎點擊Ctrl+D進行收藏，以便隨時查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流！