2015年巖土工程師考試輔導沉積
更新時間：2015-10-26 09:44:08
來源：環(huán)球網校
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摘要 【摘要】環(huán)球網校提醒：2015年巖土工程師考試已進入備考階段。根據(jù)學員對沉積難點的反饋，同時為進一步加深大家對沉積相關知識點的了解，環(huán)球網校老師為大家整理了2015年巖土工程師考試輔導沉積，希望對大家
【摘要】環(huán)球網校提醒：2015年巖土工程師考試已進入備考階段。根據(jù)學員對沉積難點的反饋，同時為進一步加深大家對沉積相關知識點的了解，環(huán)球網校老師為大家整理了“2015年巖土工程師考試輔導沉積”，希望對大家有所幫助。
重點推薦：2015年巖土工程師考試輔導匯總
超覆不整合接觸：
地殼下降，沉積（環(huán)球網校巖土工程師頻道提供沉積復習重點）盆地的水體逐漸擴大，沉積（環(huán)球網校巖土工程師頻道提供沉積復習重點）范圍也逐漸擴大。在盆地的內部，沉積（環(huán)球網校巖土工程師頻道提供沉積復習重點）物按正常的層序沉積（環(huán)球網校巖土工程師頻道提供沉積復習重點）。而在盆地的邊緣地帶，越來越新的沉積（環(huán)球網校巖土工程師頻道提供沉積復習重點）地層依次向陸地方向擴展，逐漸超越下面的較老地層，直接覆蓋于周緣的剝蝕面上，形成不整合接觸，稱為超覆不整合。
特點：發(fā)育于盆地邊緣，它是一種過渡現(xiàn)象。同一時代的地層與下覆層向盆地內變成整合，向盆地外變成不整合。在超覆區(qū)內，新地層總是直接蓋在剝蝕面上，其間缺失部分地層。
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