編輯推薦：環(huán)球網(wǎng)校2020年一建《建筑工程》考前集訓(xùn)模擬題匯總

環(huán)球網(wǎng)校2020年一建《建筑工程》考前集訓(xùn)模擬題18

1、裝配式混凝土建筑，鋼筋的連接方式不包括(　)。

A.套筒灌漿連接

B.焊接連接

C.鉚釘連接

D.機(jī)械連接

『正確答案』C

『答案解析』本題考查的是裝配式混凝土建筑。構(gòu)件的裝配方法一般有現(xiàn)場(chǎng)后澆疊合層混凝土、鋼筋錨固后澆混凝土連接等，鋼筋連接可采用套筒灌漿連接、焊接、機(jī)械連接及預(yù)留孔洞搭接連接等做法。

2、關(guān)于全預(yù)制裝配式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是(　)。

A.通常采用剛性連接技術(shù)

B.地震作用后恢復(fù)性能好

C.地震作用下的彈塑性變形主要發(fā)生在構(gòu)件部位

D.施工受季節(jié)性影響較大

『正確答案』B

『答案解析』本題考查的是裝配式混凝土建筑。全預(yù)制裝配式結(jié)構(gòu)通常采用柔性連接技術(shù)，結(jié)構(gòu)的恢復(fù)性能好，地震作用下彈塑性變形通常發(fā)生在連接處，震后只需對(duì)連接部位進(jìn)行修復(fù)即可繼續(xù)使用，具有較好的經(jīng)濟(jì)效益。它的主要優(yōu)點(diǎn)是生產(chǎn)效率高，施工速度快，構(gòu)件質(zhì)量好，受季節(jié)性影響小，在建設(shè)量較大而又相對(duì)穩(wěn)定的地區(qū)，采用工廠化生產(chǎn)可以取得較好的效果。

3、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，水泥的強(qiáng)度等級(jí)是以水泥膠砂試件3d和28d的(　)強(qiáng)度來(lái)評(píng)定的。

A.抗壓、抗剪

B.抗壓、抗折

C.抗拉、抗壓

D.抗壓、抗彎

『正確答案』B

『答案解析』本題考查的是常用水泥的技術(shù)要求。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，水泥的強(qiáng)度等級(jí)是采用膠砂法來(lái)測(cè)定水泥3d和28d的抗壓強(qiáng)度和抗折強(qiáng)度來(lái)評(píng)定的。

4、干燥環(huán)境中的混凝土工程，應(yīng)優(yōu)先選用的常用水泥是(　)。

A.硅酸鹽水泥

B.礦渣水泥

C.普通硅酸鹽水泥

D.復(fù)合水泥

『正確答案』C

『答案解析』本題考查的是常用水泥的特性及應(yīng)用。干燥環(huán)境中的混凝土工程，應(yīng)優(yōu)先選用普通硅酸鹽水泥。

5、關(guān)于鋼框架-支撐結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是(　)。

A.鋼框架部分是彎曲型結(jié)構(gòu)

B.支撐部分是剪切型結(jié)構(gòu)

C.鋼框架底部層間位移較大，頂部層間位移較小

D.支撐部分底部層間位移較大，頂部層間位移較小

『正確答案』C

『答案解析』本題考查的是裝配式混凝土建筑的特點(diǎn)。鋼框架-支撐結(jié)構(gòu)，在鋼框架體系中沿結(jié)構(gòu)的縱、橫兩個(gè)方向均勻布置一定數(shù)量的支撐所形成的結(jié)構(gòu)體系——雙重抗側(cè)力結(jié)構(gòu)體系;鋼框架部分——剪切型結(jié)構(gòu)，底部層間位移較大，頂部層間位移較小;支撐部分——彎曲型結(jié)構(gòu)，底部層間位移較小，而頂部層間位移較大。

6、一個(gè)地區(qū)的基本烈度是指(　)。

A.該地區(qū)今后一定時(shí)間內(nèi)，在良好場(chǎng)地條件下可能遭遇的最大地震烈度

B.該地區(qū)今后一定時(shí)間內(nèi)，在良好場(chǎng)地條件下可能遭遇的最小地震烈度

C.該地區(qū)今后一定時(shí)間內(nèi)，在一般場(chǎng)地條件下可能遭遇的最大地震烈度

D.該地區(qū)今后一定時(shí)間內(nèi)，在一般場(chǎng)地條件下可能遭遇的最小地震烈度

『正確答案』C

『答案解析』本題考查的是地震的震級(jí)及烈度。一個(gè)地區(qū)的基本烈度是指該地區(qū)今后一定時(shí)間內(nèi)，在一般場(chǎng)地條件下可能遭遇的最大地震烈度。

溫馨提示：2020年一建考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，為避免您備考中錯(cuò)過(guò)準(zhǔn)考證打印和考試等時(shí)間，您可 免費(fèi)預(yù)約短信提醒考試大綱，您可點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載，祝各位復(fù)習(xí)愉快!