基本思路：理資料、找癥狀、下診斷、究原因、選測驗、定目標、評效果、提轉(zhuǎn)介――背資料提綱。
    答題技巧：先框架，再填內(nèi)容，再括號內(nèi)引案例原話。與診斷有關的無癥狀，如無幻覺妄想也給出。
    答題操作：同英語閱讀題，瀏覽一般資料和主訴、讀題干、劃關鍵詞――時間出現(xiàn)須注意、做題目。
    題目概況：案例選擇題一萬字，完成一百個選擇題。案例問答題目約一千字，完成四道問答論述題。
    時間分配：兩部分各占一小時。前部分可能時間稍緊，所以如果有疑難處，先做記號留著，不停留。
    答題原則：案例回答是八股文，如果時間不是十分充分，也要寫上關鍵詞，如答對，可能會給滿分。
    評分影響：填多填錯不扣分，少填要扣分。案例問答題最容易得分，關鍵是要留出足夠的答題時間。

    常見問題回答框架：
一、請對求助者的個人成長資料進行分類整理。

    要點：一般資料、成長史資料、目前狀態(tài)資料、主訴及心理測量結(jié)果。根據(jù)臨床資料整理內(nèi)容，缺什么就收集什么，什么不齊補什么。
1、一般狀況資料
（1）人口學、生活狀況、婚姻家庭、工作記錄、社會交往、娛樂活動、自我描述、內(nèi)心世界。
（2）上述提綱內(nèi)容之外，求助者談及的或調(diào)查了解到的其他資料另外列出，以供診斷時參考。
2、個人成長資料
（1）按社會心理學分期，給出嬰幼兒期、童年期、少年期、青年期生活情況，婚戀史、疾病史，既往重大事件及現(xiàn)在評價。
（2）根據(jù)求助者的具體情況，一直寫到求助時。必須明確家庭教養(yǎng)方式，性萌動體驗及處理方式，退縮、回避、攻擊行為。            
    嬰幼兒時期
    童年（身體發(fā)育、家庭、事件、親子關系……）
    少年（青春期發(fā)育、親子關系、學校、交友、性心理……）
    青年（偶像、就業(yè)、戀愛婚姻、社交……）
    成年――個人成長史中的重大轉(zhuǎn)折以及現(xiàn)在對它的評價
注：案例中可能呈現(xiàn)括號中的內(nèi)容，有多少寫多少。

    二、請對求助者目前身心和社會功能狀態(tài)進行分類整理。

1．心理功能狀態(tài)――精神狀態(tài)
按認知、情感、意志、行為模式、人格特征方面依次填寫。
2．生理功能狀態(tài)――身體狀態(tài)
睡眠、飲食、頭痛、性功能失調(diào)等，軀體疾病、異常感覺。
3．社會功能狀態(tài)――社會工作與社會交往狀態(tài)
（1）工作學習效率：活動效率下降，因病無法工作、學習而考勤不全。
（2）社會交往狀況：社交能力受損，接觸不良，同事、同學關系不和。 （接觸不良是人際關系不好）

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