2020年心理咨詢師社會心理學基礎鞏固練習及答案(10)


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2020年心理咨詢師社會心理學基礎鞏固練習及答案(10)
1、在形成總體印象時,將各個特征的分值加以平均,然后根據(jù)平均值的高低來形成對他人的好或不好的總體印象,被稱為印象形成中的(A)。
A、平均模式
B、定型
C、加權平均模式
D、加法模式
2、下列說法中正確的是(A)。
A、研究者應嚴格按訪談問卷的順序以及原有問題提問
B、間接訪談是指研究者通過對某人親戚朋友的訪談,得到他的資料
C、如果被訪者拒絕訪談,訪談者應不再對其進行糾纏
D、訪談法研究氣氛很輕松,研究者和被訪者聊天就可以了
3、在人際吸引的影響因素中,(A)可視為相似性的特殊形式。
A、互補
B、鄰近
C、熟悉
D、競爭
4、霍爾(E. T Hall,1959)對美國白人中產階級的研究表明,公眾距離為(C)。
A、1.5英尺~4英尺
B、0英寸~18英寸
C、12英尺~25英尺
D、4英尺~12英尺
5、(A)不是婚姻的主要動機。
A、學習
B、繁衍
C、愛情
D、經濟
6、經驗描述階段,是從(A)到20世紀初。
A、19世紀中葉
B、18世紀末
C、19世紀初
D、19世紀末
7、對不可控因素的歸因,使人們較可能對未來的行為做出(C)的預測。
A、變化
B、不可控
C、較準確
D、可控
8、經驗描述階段的特點是在(B)的基礎上,對人類的心理活動和行為方式進行客觀的描述和分析。
A、歸納
B、觀擦
C、思辨
D、實驗
9、(C)是指存在于個體內部的原因,如人格、品質、動機、態(tài)度、情緒、心境及努力程度等個人特征。
A、內歸因
B、穩(wěn)定性原因
C、行為內因
D、情境歸因
10、(C)是指個體希望影響和控制他人的心理傾向。
A、親合動機
B、侵犯動機
C、權力動機
D、親社會動機
11、海德(F. Heider,1958)是歸因思想的創(chuàng)始人,他認為人們歸因時,首先使用(C)原則.
A、協(xié)變性
B、特異性
C、不變性
D、易變性
12、社會交換論形成于20世紀50年代末60年代初,創(chuàng)始人是美國社會學家(B)。
A、蒂博特
B、霍曼斯
C、布勞
D、埃莫森
13、社會知覺是個體對他人、群體以及對(A)的知覺。
A、自己
B、自然
C、社會
D、環(huán)境
14、個體與個體、群體與群體之間爭奪一個共同目標的行為,稱為(B)。
A、妥協(xié)
B、競爭
C、合作
D、讓步
15、人腦中已有的知識經驗的網絡稱為(D)。
A、內隱認知
B、核心知識
C、框架
D、圖式
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