2020年心理咨詢師考試健康心理學知識點解析(8)


環(huán)球網(wǎng)校友情提示:除了本文總結(jié)的2020年心理咨詢師考試健康心理學知識點解析匯總,我們還為您整理了許多心理咨詢師相關(guān)復習資料、模擬試題和歷年真題,請您點擊文章右側(cè)資料下載列表按鈕進入題庫下載學習。
其他知識點請您查看>>>2020年心理咨詢師考試健康心理學知識點解析匯總
2020年心理咨詢師考試健康心理學知識點:第八章
第一節(jié) 應(yīng)激與應(yīng)激源
一、應(yīng)激的概念
作為疾病發(fā)生發(fā)展過程中的一個重要的心理社會因素,應(yīng)激正越來越引起人們的關(guān)注。
物質(zhì)力量的觀點認為應(yīng)激是使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激,實際上指的是“應(yīng)激源”。心理學的觀點將應(yīng)激定義緊張或喚醒的一種內(nèi)部心理狀態(tài),偏重于應(yīng)激事件之后的主觀狀態(tài),特別是情緒體驗。生理學的觀點將應(yīng)激定義為人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。
Lazarus等提出的綜合的觀點,是目前最有影響的應(yīng)激定義,即應(yīng)激既不是環(huán)境刺激,也不是個人的性格,更不僅僅是一種反應(yīng),而是在需求與不以瘋狂或死亡為代價的處理需求的能力之間的關(guān)系。這樣應(yīng)激被視為一個過程、一種關(guān)系,既包含刺激也包含反應(yīng),又不止于此;即有客觀的需求,也有主觀的條件,但更注重兩者間的匹配。
二、應(yīng)激的性質(zhì)
應(yīng)激有時是不好的,而有時則是好的。煩惱是指那些有破壞性的或不愉快的體驗的應(yīng)激。正應(yīng)激則是一種積極的喚起,可以加深意識,增加心理警覺,還經(jīng)常會啟動我們的高級的認知和行為表現(xiàn)。耶克斯-多德森律(行為績效隨喚醒水平提高而提高,超過最優(yōu)值則降,簡單任務(wù)的最佳喚醒水平較復雜任務(wù)偏高--推理:任務(wù)有一定復雜度更易在低喚醒水平做好,更利績效)揭示了喚醒水平與績效之間的關(guān)系。
三、應(yīng)激源的類型及特點
應(yīng)激源是引發(fā)應(yīng)激反應(yīng)的實際事件。類型。
1.生物性:(物理、化學、內(nèi)在生物性刺激,首先引起生理反應(yīng),隨著人們對生理反應(yīng)的認識評價和歸因過程才導致壓力狀態(tài)和心理反應(yīng))
2.心理性:(動機沖突、挫折情境、人際關(guān)系失調(diào)、預(yù)期的或回憶的緊張狀態(tài),對這些情境的想象、預(yù)期、和回憶也會引起與真實事件一樣甚至是更大的應(yīng)激)
3.社會文化性:(社會變革加劇、文化遷移的增多,最普遍最重要的應(yīng)激源)
應(yīng)激源的特點:具有這些特征時容易產(chǎn)生壓力感。負性的(對本身持消極觀念的人來說,正性事件似乎也會對健有所損傷);不可控的;不確定性;模糊性(問題不清晰、任務(wù)不明確、角色不分明);挑戰(zhàn)極限(能力、認知、體力極限,或挑戰(zhàn)自我概念)。
第二節(jié) 應(yīng)激反應(yīng)與健康影響
一、應(yīng)激反應(yīng)
應(yīng)激之下,人們會產(chǎn)生一系列生理、心理和行為反應(yīng)。這些反應(yīng)可能會對個體的身心造成一定的負擔,威脅到個體的健康。
生理反應(yīng):通過交感神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌的作用,軀體被迅速地激活和喚醒,加強能量供應(yīng)。心率、血壓、呼吸系統(tǒng)加快和升高,肌肉緊張,同時減少不必要的活動,并產(chǎn)生更多白細胞防止受傷。會損傷個體情緒和生理功能,嚴重應(yīng)激下容易受感染,使許多疾病的危險性增加。
心理反應(yīng):應(yīng)激引起的心理反應(yīng)主要是情緒反應(yīng),范圍非常廣泛,當情境一直持續(xù),可能會在幾種情緒之間不斷轉(zhuǎn)換,直到能夠成功地應(yīng)對應(yīng)激情境或是被應(yīng)激所壓倒為止。1.情緒反應(yīng)有:焦慮和恐懼(適度的話是可提高警覺的保護性反應(yīng),焦慮是對潛在威脅的情緒,恐懼則被認為是由明確的危險刺激引起)、憤怒(適度有助于產(chǎn)生建構(gòu)性行為)、抑郁和孤寂、冷漠。2.嚴重應(yīng)激常出現(xiàn)認知損傷:分散注意力、增加認知負荷、耗竭認知資源而加重知覺和認知負擔。
行為反應(yīng):應(yīng)激的行為反應(yīng)常伴隨著心理反應(yīng)。1.逃避與回避。2.敵對與攻擊(對象可能是人、物、自己)。3.退化與依賴(退化必伴隨依賴)。4.無助與自憐(常伴抑郁)。5.不健康行為(消極方式麻痹)。X.還影響到幫助行為
考生須知:2020年5月份的心理咨詢師考試因疫情延遲到8月份進行(點擊查看通知詳情),考生可以 免費預(yù)約短信提醒,及時獲取心理咨詢師新的報名時間和考試時間。
最新資訊
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:職場實用心理學訓練營2025-09-11
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:在心理咨詢中,如何處理來訪者的情感反應(yīng)?2025-09-10
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:如何在職場中運用心理學技巧提升個人魅力?2025-09-09
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:如何判斷分裂型人格障礙的情感需求?2025-09-08
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:什么是焦慮型人格障礙?2025-09-07
- 重磅福利!2025年心理咨詢師「考前必看」獨家資料免費分享~2025-09-06
- 備考黨速領(lǐng)!2025年心理咨詢師干貨資料包,高效學習必備2025-09-05
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:分裂型人格障礙的表現(xiàn)有哪些?2025-09-05
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂:如何判斷回避依戀者的情感需求?2025-09-04
- 2025年心理咨詢師備考資料包!一文講清報考條件與就業(yè)路2025-06-26