2017下半年三級(jí)心理咨詢師考試要點(diǎn)講解:注意
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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017下半年三級(jí)心理咨詢師考試要點(diǎn)講解:注意”，供各位考生參考。
最新資訊:各省市2017年下半年心理咨詢師考試報(bào)名時(shí)間匯總
一、注意的定義注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中;
注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)，是心理過程的一種狀態(tài)，注意不是一種心理過程。
二、注意的種類
(一)不隨意注意：沒有預(yù)定目的，不需要意志努力就能維持的注意，又叫無意注意;(環(huán)球網(wǎng)校提供三級(jí)心理咨詢師考試要點(diǎn)講解)
(二)隨意注意：有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持的注意，又叫有意注意。它是在無意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是人所特有的一種心理現(xiàn)象;
(三)隨意后注意：一種既有目的，又無須意志努力的注意，又叫有意后注意，它一般是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
注意廣度
在同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量，又叫注意的范圍;
注意的范圍受制于刺激的特點(diǎn)和任務(wù)的難度等多種因素，
簡單的任務(wù)下注意的廣度大約是7±2，即5～9個(gè);互不關(guān)聯(lián)的外文字母的注意廣度是4～6個(gè)。
注意穩(wěn)定性
注意維持的時(shí)間越長，注意越穩(wěn)定。但是，在穩(wěn)定注意的條件下，感受性也會(huì)發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做注意的起伏，或叫注意的動(dòng)搖;
注意的分散是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象。
三、注意轉(zhuǎn)移
由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象;
注意轉(zhuǎn)移的速度和質(zhì)量，取決于前后兩種活動(dòng)的性質(zhì)和個(gè)體對(duì)這兩種活動(dòng)的態(tài)度;
注意的轉(zhuǎn)移不同于注意的分散，轉(zhuǎn)移是根據(jù)任務(wù)的要求，分散則離開了當(dāng)前的任務(wù)。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起交流考試信息。
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各省市2017年下半年心理咨詢師考試報(bào)名時(shí)間
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一、注意的定義注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中;
注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)，是心理過程的一種狀態(tài)，注意不是一種心理過程。
二、注意的種類
(一)不隨意注意：沒有預(yù)定目的，不需要意志努力就能維持的注意，又叫無意注意;(環(huán)球網(wǎng)校提供三級(jí)心理咨詢師考試要點(diǎn)講解)
(二)隨意注意：有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持的注意，又叫有意注意。它是在無意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是人所特有的一種心理現(xiàn)象;
(三)隨意后注意：一種既有目的，又無須意志努力的注意，又叫有意后注意，它一般是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
注意廣度
在同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量，又叫注意的范圍;
注意的范圍受制于刺激的特點(diǎn)和任務(wù)的難度等多種因素，
簡單的任務(wù)下注意的廣度大約是7±2，即5～9個(gè);互不關(guān)聯(lián)的外文字母的注意廣度是4～6個(gè)。
注意穩(wěn)定性
注意維持的時(shí)間越長，注意越穩(wěn)定。但是，在穩(wěn)定注意的條件下，感受性也會(huì)發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做注意的起伏，或叫注意的動(dòng)搖;
注意的分散是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象。
三、注意轉(zhuǎn)移
由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象;
注意轉(zhuǎn)移的速度和質(zhì)量，取決于前后兩種活動(dòng)的性質(zhì)和個(gè)體對(duì)這兩種活動(dòng)的態(tài)度;
注意的轉(zhuǎn)移不同于注意的分散，轉(zhuǎn)移是根據(jù)任務(wù)的要求，分散則離開了當(dāng)前的任務(wù)。
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