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1、（ ） 是執(zhí)行教學(xué)計劃或游戲方案時，常使用的技巧和方式。

A、漠視

B、批評

C、表揚

D、一視同仁

答案：C

2、（）不屬于總結(jié)性評估的目的。

A、評估嬰兒成長的進步情況

B、依據(jù)評估的結(jié)果編寫書面教材

C、確定游戲活動設(shè)計得是否合理

D、評估育嬰員/育嬰師的教育教學(xué)成果

答案：B

3、一種全面反映嬰兒發(fā)展情況，又針對嬰兒的個別需要所編制的書面教學(xué)計劃是（ ）。

A、整體化教學(xué)計劃

B、具體化教學(xué)計劃

C、綜合性個別化教學(xué)計劃

D、分化型教學(xué)計劃

答案：C

4、（）等主要項目和內(nèi)容是編制綜合性個別化教學(xué)計劃時要涉及到的。

A、嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

B、教學(xué)資料和嬰兒將要達(dá)到的各領(lǐng)域的能力水平

C、關(guān)于嬰兒家庭的所有資料

D、嬰兒家庭資料和家長的工作能力

答案：A

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