2021年中醫(yī)康復理療師模擬試題九


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2021年中醫(yī)康復理療師模擬試題九
1.患者男,37歲。右臂叢神經損傷后,右伸腕肌肌力為0級,若進行該肌群肌力訓練可采用的方法是( )。
A.神經肌肉電刺激
B.主動—輔助訓練
C.主動訓練
D.去除重力主動訓練
E.抗阻訓練
【答案】A
【解析】其余選項均要求受訓肌肉能做主動收縮。
2.用于信息存儲的記憶輔助物不包括( )。
A.日歷本
B.備忘錄
C.時間表或日程表
D.口頭提示
E.明顯的標志
【答案】D
【解析】用于信息存儲的記憶輔助物包括日記本(對有讀寫能力的患者可進行記日記練習)、時間表(將每日活動制成大而醒目的時間表貼在患者常在的場所)、地圖(適用于有空間、時間定向障礙的患者)、鬧鐘、手表、各種電子輔助物(如可設定時間報時的電子表等)、記憶提示工具(清單、標簽、記號、提示等)。
3.患者男,35歲。體重70kg,急性腰4~5椎間盤突出癥2天,初次行腰椎牽引治療過程中,錯誤的是( )。
A.仰臥位骨盆牽引
B.屈髖屈膝90o位
C.牽引重量40kg
D.持續(xù)牽引20min
E.結束即松開骨盆帶
【答案】E
【解析】行腰椎牽引治療時,一般用仰臥位腰椎牽引帶固定式牽引方式。可以采取屈髖、屈膝90°位牽引,牽引重量一般不低于自身體重的60%,每次20~30min,每日1次,牽引結束后,松開骨盆帶時不宜太快,以免腹部壓力突然降低引起患者不適。
4.患者女,56歲。因腦出血后語言障礙48天入院。入院診斷為運動性失語。經過一段時間的言語治療,口語表達能力仍然困難,此時言語訓練應( )。
A.繼續(xù)加大訓練強度
B.患者家屬積極配合,用言語反復和患者交流
C.對患者的家屬和患者進行訓練,利用手勢語和交流板進行有效的交流
D.暫時停止治療,讓患者休息
E.堅持原有的訓練,要求患者一定用言語交流
【答案】D
【解析】言語治療過程中,有全身狀態(tài)不佳、意識障礙、重度癡呆、拒絕或無訓練動機及要求者、接受一段時間的系統(tǒng)語言訓練并已達持續(xù)靜止階段的情況者,不適合再進行語言訓練的情況。
5.對聽覺失認患者的訓練正確的是?( )
A.集中注意力體會物品的質地、軟硬和冷熱等特征
B.對不同形狀的積木進行分類
C.反復進行聽聲指物訓練
D.在物體上貼標簽
E.按功能將物品分類
【答案】C
【解析】聽覺失認的訓練包括:①反復進行聽聲指物練習。②用其它感官代償,如用門鈴附加閃燈代償。
6.患者男,23歲。嚴重車禍后在肩峰下24cm處行截肢術1個月,需要安裝( )。
A.肩離斷假肢
B.上臂假肢
C.前臂假肢
D.肘離斷假肢
E.腕離斷假肢
【答案】B
【解析】上臂假肢:適用于上臂截肢,上臂殘肢長度保留30~80%(通常為肩峰下9~24cm)的截肢者。其中,上臂殘肢長度為肩峰下9~16cm者,需安裝上臂短殘肢假肢。
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