中醫(yī)健康管理師五個職業(yè)功能



健康管理師共有五個職業(yè)功能分別是:
健康監(jiān)測,指通過系統(tǒng)地、連續(xù)地手機與健康狀況的各種因素相關的資料,經過歸納、整理、分析,產生與健康有關的信息,傳播到所有應該知道的個體和群體,以指導疾病防御和控制、健康促進、健康水平提高的職業(yè)功能。健康管理師在"健康監(jiān)測"職業(yè)功能中的工作內容包括信息信息收集、信息管理、信息使用、監(jiān)測方案制定與實施、信息分析和使用、群體監(jiān)測方案制定與實施等6項。各職業(yè)等級的工作和內容一次遞進。
健康指導,指有針對性地根據健康需求傳播健康信息,指導個體和群體掌握衛(wèi)生保健知識,自愿采納有利于健康的行為和生活方式的職業(yè)功能。其目的是改變不良行為,消除或減輕影響健康的危險因素,從而改善健康狀況,預防疾病的發(fā)生,提高健康水平和生活質量。健康管理師在"健康指導"職業(yè)功能中的工作內容一次遞進。
健康危險因素干預,指應用臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、行為醫(yī)學、心理學、營養(yǎng)學和其他健康相關學科的理論和方法對個體和群體的健康危險因素進行控制和處理,預防疾病、促進健康、延長壽命的職業(yè)功能。健康管理師在"健康危險因素干預"職業(yè)功能中的工作內容一次遞進,高職業(yè)等級健康管理師的工作內容涵蓋低職業(yè)等級健康管理師的工作內容。
指導、培訓與研究,指對下級健康管理師進行實際操作指導和理論技術培訓并開展健康管理專業(yè)研究以保證健康管理師隊伍的高質量發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)功能。健康管理師在"指導、培訓與研究"職業(yè)功能中的工作內容包括操作指導、理論培訓、指導培訓、專業(yè)研究等4項。
隨著人口老齡化進程的加快,平均期望壽命的延長,慢性非傳染病的增加,國民維護和改善健康需求的日益增長,現有的醫(yī)療衛(wèi)生服務模式不能滿足國民的健康需求,心性的健康管理服務將有非常廣闊的前景。健康管理師的出現為健康管理服務在中國逐步形成一個產業(yè)的健康和疾病危險性,進行個體或群體進行健康教育和推廣,進行健康管理技術的研究與開發(fā),進行健康管理技術應用的成效評估等。健康管理師的潛在就業(yè)市場很大,包括健康保險公司,醫(yī)院保健和健康管理部門,醫(yī)院和非醫(yī)院的健康體驗機構,社區(qū),部隊的相關醫(yī)療衛(wèi)生保健機構,政府相關部門,健康管理公司和其他健康產業(yè)公司,大型企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生和保健部門,教育和研究機構等。
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