施工員、安全員、資料員,哪個好?。?/h1>
更新時間:2020-03-19 11:00:23
來源:環(huán)球網校
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摘要 眾所周知,建筑施工企業(yè)關鍵技術崗位有八大員:施工員、質量員、安全員、標準員、材料員、機械員、勞務員、資料員。這八個崗位是建筑施工企業(yè)的入門崗位,現(xiàn)有建筑業(yè)的大佬也都是從這些基礎崗位一步步成長起來的,環(huán)球網校為大家?guī)戆舜髥T相關內容。
首先,對于施工相關工作的選擇,應從個人對于自己本身的發(fā)展方向來進行有針對性的選擇的學習和提升。
其次,針對施工現(xiàn)場的工作情況,分為外業(yè)也內業(yè)工作,那么對應的晉升情況如下流程圖:
1、外業(yè):施工員/測量員→施工主管/測量主管→項目副經理→項目經理
2、內業(yè):資料員/造價員/計量員→內業(yè)主管→項目副總工→項目總工
施工員
處理現(xiàn)場的工人工作安排,材料的安排,整體的進度,主要還是協(xié)調各班組的配合。
安全員
也就是管理項目安全,人,機都歸你管,出了事,分分鐘都找你,萬一真的出了事故,第一時間不是去現(xiàn)場,那是項目經理的事,安全負責人應該趕緊回來補這事故受傷害的人,或者機械設備的資料,可以保你跟項目經理的命。
資料員
不用多說,做好一個項目的資料,只要做過一個完整的項目,后面其他項目都是大同小異,復制復制再復制。
測量員
項目開工就看測量了,要讓圖紙跟現(xiàn)場對應起來,后續(xù)其他人才能施工,放好控制線,軸線。
質量員
熟讀規(guī)范標準,設計要求,檢查質檢標準,實測實量,觀感檢驗。
在我們了解項目崗位的晉升和發(fā)展方向后,我們的擇業(yè)的思路會比較清晰了!但是,在現(xiàn)實工作中,內業(yè)外業(yè)沒有絕對的區(qū)分,更多的是綜合能力的提升,何為綜合能力?對于施工管理,綜合能力如何體現(xiàn)?
1、內業(yè)外業(yè)不分家。例如:施工現(xiàn)場很多的實際工作都是依據(jù)內業(yè)提供的圖紙、設計變更開展,而且內業(yè)的收方數(shù)據(jù)都是以外業(yè)的實際工作情況進行匯總;
2、內業(yè)外業(yè)相輔相成。例如:內業(yè)對于施工設計變更的換填位置的深度、寬度、長度,都是建立在施工的具體情況來開展的,不能脫離現(xiàn)場,畫大餅。二者相互影響,促成一套準確的施工數(shù)據(jù)。
3、內業(yè)外業(yè)輪崗,提升綜合能力。例如:如果一個項目經理,不了解內業(yè)收方的程序,那么現(xiàn)場實際的施工情況不能滿足收方需求,會導致無法正常收方,或者是收方數(shù)據(jù)不理想,甚至虧損的情況。所以,內業(yè)外業(yè)都具備的知識才是當今施工行業(yè)所需的綜合性人才培養(yǎng)方向。
當前的擇業(yè)選擇崗位,明確發(fā)展方向,若選擇往項目經理方向努力發(fā)展的,從施工員開始工作,發(fā)展的過程中,應該積極主動學習,甚至抓住機會,換崗到內業(yè)崗位工作一段時間,多學習內業(yè)知識,提升綜合能力,再回到外業(yè)工作崗位,這樣更能讓自己管理的外業(yè)工作井井有條,更能更好的配合內業(yè)工作,為項目創(chuàng)造更大的利潤。綜合能力的提升,是擇業(yè)前,需要認真考慮的事情,不是單一的選擇一個崗位,哪個崗位好?這么簡單的問題,從長遠來分析和選擇,這樣的擇業(yè)選擇,會更全面,更理性,更利于您的晉升。
學習的切入點在于,從宏觀把握全局,從細節(jié)奠定基礎。從你身邊的一點一滴入手。從你自身的一舉一動入手。記?。耗阕龅拿恳患ぷ鳎还芏嘈?,都是有目的的,弄懂它,徹底弄懂它。一件小事,就可以讓你學到很多東西,不要說不知道學什么。以上就是環(huán)球網校為你帶來的八大員相關內容,更多精彩請關注環(huán)球網校,也可點擊下方免費下載領取學習資料。
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首先,對于施工相關工作的選擇,應從個人對于自己本身的發(fā)展方向來進行有針對性的選擇的學習和提升。
其次,針對施工現(xiàn)場的工作情況,分為外業(yè)也內業(yè)工作,那么對應的晉升情況如下流程圖:
1、外業(yè):施工員/測量員→施工主管/測量主管→項目副經理→項目經理
2、內業(yè):資料員/造價員/計量員→內業(yè)主管→項目副總工→項目總工
施工員
處理現(xiàn)場的工人工作安排,材料的安排,整體的進度,主要還是協(xié)調各班組的配合。
安全員
也就是管理項目安全,人,機都歸你管,出了事,分分鐘都找你,萬一真的出了事故,第一時間不是去現(xiàn)場,那是項目經理的事,安全負責人應該趕緊回來補這事故受傷害的人,或者機械設備的資料,可以保你跟項目經理的命。
資料員
不用多說,做好一個項目的資料,只要做過一個完整的項目,后面其他項目都是大同小異,復制復制再復制。
測量員
項目開工就看測量了,要讓圖紙跟現(xiàn)場對應起來,后續(xù)其他人才能施工,放好控制線,軸線。
質量員
熟讀規(guī)范標準,設計要求,檢查質檢標準,實測實量,觀感檢驗。
在我們了解項目崗位的晉升和發(fā)展方向后,我們的擇業(yè)的思路會比較清晰了!但是,在現(xiàn)實工作中,內業(yè)外業(yè)沒有絕對的區(qū)分,更多的是綜合能力的提升,何為綜合能力?對于施工管理,綜合能力如何體現(xiàn)?
1、內業(yè)外業(yè)不分家。例如:施工現(xiàn)場很多的實際工作都是依據(jù)內業(yè)提供的圖紙、設計變更開展,而且內業(yè)的收方數(shù)據(jù)都是以外業(yè)的實際工作情況進行匯總;
2、內業(yè)外業(yè)相輔相成。例如:內業(yè)對于施工設計變更的換填位置的深度、寬度、長度,都是建立在施工的具體情況來開展的,不能脫離現(xiàn)場,畫大餅。二者相互影響,促成一套準確的施工數(shù)據(jù)。
3、內業(yè)外業(yè)輪崗,提升綜合能力。例如:如果一個項目經理,不了解內業(yè)收方的程序,那么現(xiàn)場實際的施工情況不能滿足收方需求,會導致無法正常收方,或者是收方數(shù)據(jù)不理想,甚至虧損的情況。所以,內業(yè)外業(yè)都具備的知識才是當今施工行業(yè)所需的綜合性人才培養(yǎng)方向。
當前的擇業(yè)選擇崗位,明確發(fā)展方向,若選擇往項目經理方向努力發(fā)展的,從施工員開始工作,發(fā)展的過程中,應該積極主動學習,甚至抓住機會,換崗到內業(yè)崗位工作一段時間,多學習內業(yè)知識,提升綜合能力,再回到外業(yè)工作崗位,這樣更能讓自己管理的外業(yè)工作井井有條,更能更好的配合內業(yè)工作,為項目創(chuàng)造更大的利潤。綜合能力的提升,是擇業(yè)前,需要認真考慮的事情,不是單一的選擇一個崗位,哪個崗位好?這么簡單的問題,從長遠來分析和選擇,這樣的擇業(yè)選擇,會更全面,更理性,更利于您的晉升。
學習的切入點在于,從宏觀把握全局,從細節(jié)奠定基礎。從你身邊的一點一滴入手。從你自身的一舉一動入手。記?。耗阕龅拿恳患ぷ鳎还芏嘈?,都是有目的的,弄懂它,徹底弄懂它。一件小事,就可以讓你學到很多東西,不要說不知道學什么。以上就是環(huán)球網校為你帶來的八大員相關內容,更多精彩請關注環(huán)球網校,也可點擊下方免費下載領取學習資料。
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