備考經(jīng)驗(yàn):2020年兒科主治醫(yī)師備考應(yīng)該注意避免這三個(gè)誤區(qū)


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關(guān)于“2020年兒科主治醫(yī)師備考應(yīng)該注意避免這三個(gè)誤區(qū)”的內(nèi)容小編為大家整理如下:
1、盲目追求復(fù)習(xí)技巧
很多考生會(huì)在兒科主治醫(yī)師備考時(shí)借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及技巧,但是最終的效果卻差強(qiáng)人意。其實(shí),每個(gè)人的生活情況與基礎(chǔ)都不一樣,建議考生備考時(shí)結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在復(fù)習(xí)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,才能達(dá)到高效復(fù)習(xí)的備考效果。
2、盲目采用題海戰(zhàn)術(shù)
題海戰(zhàn)術(shù)是會(huì)有一定的效果,但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來說,很容易造成混淆知識(shí)點(diǎn)的效果,從而打消信心。建議考生結(jié)合書本聽課,課程復(fù)習(xí)完成一遍之后,根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí),錯(cuò)題再查書更正,理解錯(cuò)題的知識(shí)點(diǎn)以及考試方式,從而達(dá)到舉一反三的效果。
3、盲目記憶不加思考
不加思考記憶也就是平時(shí)所說的死記硬背,很多考生在兒科主治醫(yī)師備考過程中都會(huì)出現(xiàn)這種狀況,每天看著課本,機(jī)械記憶。這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象,相對(duì)來說長時(shí)間的機(jī)械記憶會(huì)讓人感到枯燥、乏味,容易讓人對(duì)考試產(chǎn)生害怕的感覺,失去信心,所以不加思考的記憶不可取。
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