普通話水平測試?yán)首x應(yīng)注意的問題


字音正確是朗讀的基本要求。朗讀測試評分標(biāo)準(zhǔn)中的語音錯(cuò)誤,主要是指讀錯(cuò)字音。為避免語音失誤,應(yīng)注意以下幾方面:
1.忠于原作,避免加字、漏字、改字。
朗讀作為一種特定的口頭表達(dá)形式,應(yīng)該嚴(yán)格依據(jù)文字材料,忠實(shí)地把它轉(zhuǎn)換成有聲的語言。朗讀測試時(shí),一旦出現(xiàn)和文字材料不一致的情況,如漏讀、加字、改字等,不論是否影響語義的表達(dá),均被視為語音錯(cuò)誤。這種情況應(yīng)盡量加以避免。
2.努力克服方音影響,念準(zhǔn)聲母、韻母和聲調(diào)。
普通話聲母、韻母和聲調(diào)都具有辨義作用。朗讀時(shí)如果不注意克服方言影響,聲、韻、調(diào)出現(xiàn)混淆,勢必影響語義的表達(dá),從測試的角度講,也就是出現(xiàn)了語音失誤。這是應(yīng)該通過練習(xí)予以克服的。
3.異讀詞應(yīng)根據(jù)審定的讀音念。
朗讀時(shí)碰到異讀詞,應(yīng)根據(jù)普通話審音委員會(huì)1985年公布的《普通話異讀詞審音表》審定的讀音念。
4.多音字要據(jù)義定音。
多音字雖然有幾個(gè)讀音,分別表示不同的意義,但在具體的語言環(huán)境中,它的意義是確定的,讀音因此也是確定的。我們應(yīng)根據(jù)意義來確定讀音。
漢語中多音字?jǐn)?shù)量很多,朗讀時(shí)要注意辨別。
5.避免因類推而引起的語音失誤。
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