最新資訊：2018年育嬰師師報考條件

1.當發(fā)現(xiàn)大便不正常，首先應(yīng)找原因，往往并不是病，而是短暫的(　B　)紊亂。

A、排泄功能

B、消化功能

C、吸收功能

D、排毒功能

2.嬰兒的大便一般是(　C　)。

A、條狀、黃色、水分不多

B、糊狀、綠色、水分不多

C、糊狀、黃色、水分不多

D、糊狀、黃色、水分較多

3.正常的營養(yǎng)在即使腹瀉時也應(yīng)維持，當然，這時可(　A　)添加新的輔食，保持原來的進食制度就可以了。

A、暫緩 B、停止 C、繼續(xù) D、盡快

4.洗澡結(jié)束后的護理步驟(　D　)。

A、擦干身上的水分

B、清潔外耳道、鼻腔的污垢與水珠

C、用75%酒精清潔臍部

D、以上都是

5. 為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔，( A )。

A、肛門

B、指尖

C、腳踝

D、鼻腔

6. ( A )是 3~6 歲時占主導(dǎo)地位的思維形式。

A、具體形象思維

B、感知動作思維

C、抽象邏輯思維

D、直覺形象思維

6. 保護口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是( C )。

A、洗臉和梳頭

B、洗頭和洗腳

C、漱口和刷牙

D、堅持喝清水

7. 訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的(　D　)功能。P148

A、吞咽功能

B、吸吮功能

C、味覺功能

D、咀嚼功能

8. 給嬰兒放洗澡水時，順序正確的選項是(　A　)。

A、先放冷水，后放熱水，再放嬰兒

B、先放冷水，后放嬰兒，再放熱水

C、先放嬰兒，后放熱水，再放冷水

D、先放熱水，后放嬰兒，再放冷水

9. 下面(　D　)表述是不正確的。

A、選擇設(shè)計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點

B、切忌把訓(xùn)練當作刺激或懲罰

C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進

D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進步