2015年社會工作者中級綜合能力備考習題八


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1.在小組工作的( )階段,組員關系向緊密化發(fā)展,并且小組內部權利競爭開始。
A.工作準備階段
B.工作開始階段
C.中期轉折階段
D.后期成熟階段
2.組員一般來自那些不適應社會環(huán)境或因其社會關系網絡斷裂破損而導致其行為出現(xiàn)問題的人群韻小組是()。
A.治療小組
B.成長小組
C.教育小組
D.支持小組
3.老劉煙癮非常大,年輕的時候每天幾包煙,最后年紀大了,引發(fā)了疾病,最后導致住院了,醫(yī)生建議老劉要控制吸煙,最好能戒煙,最后在家人的建議下,向社會工作者求助。社會工作者引導他思考吸煙壞處和對家人帶來的影響,然后尋找不同方法去轉移吸煙的念頭。社會工作者是運用( )理論。
A.危機介入
B.理性情緒治療
C.認知行為
D.精神分析
4.社會工作者利用家訪、教育講座等形式,為社區(qū)居委會選舉做準備。引導居民認識和關心居委會的功能,正確行使權利,履行義務。社會工作者運用的是( )。
A.組織技巧
B.支持技巧
C.策劃技巧
D.動員技巧
5.根據資源的( ),社區(qū)資源可以分為社區(qū)內部資源和社區(qū)外部資源。
A.歸屬
B.種類
C.所在位置
D.運用方式
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6.下列關于社區(qū)工作的說法中,不正確的是( )。
A.社區(qū)的任務目標與過程目標有時候分離
B.社會工作者應該尊重社區(qū)自決,但也不能走向另一個極端,即對居民的問題采取袖手旁觀的態(tài)度,不給予意見.或者不引導他們作出決策
C.社區(qū)參與是任務目標和過程目標雙重實現(xiàn)的重要途徑
D.社區(qū)工作的實踐原則是指參加社區(qū)活動的人們需要遵守的規(guī)則
7.社區(qū)中居民的相互支持及互相幫助,可以滿足其在感情和物質上的需要,指的是社區(qū)的( )。
A.社區(qū)教育功能
B.心理支持功能
C.社會控制功能
D.社會參與功能
8.關于個案工作中任務中心模式的說法正確的是( )。
A.所有求助對象都能成為任務中心模式的服務對象
B.任務中心模式的重要特點是強調服務對象的積極性
C.任務中心模式的焦點是為服務對象提供簡要有效的服務
D.在任務中心模式中,任務是目標,解決問題是完成任務的手段
9.社區(qū)工作鞏固階段的行動方針是( )。
A.依靠專業(yè)能力提供了較多服務和活動
B.成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化
C.發(fā)掘資源和進行社區(qū)教育
D.做好自己的準備,包括人員、資金、支持體系等
10.社區(qū)支持網絡中,( )是在經濟上、人手上和其他資源方面提供幫助的網絡。
A.工具性支持
B.社區(qū)性網絡
C.情感性支持
D.建設性網絡
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