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2021年社工中級綜合考試真題

更新時間:2022-06-09 16:04:57 來源:環(huán)球網校 瀏覽41收藏4

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摘要 2022年中級社會工作者考試在6月18日至19日進行,小編本文分享社會工作者中級社會綜合能力真題,真題數(shù)量有限,每道都是好題,每道都是經典,需要考生真正學懂每個知識點中的內容。透過近幾年真題的整理與分析,總結出近年來考試的命題思路,2021年中級社會綜合能力真題試題:

2021年中級社會綜合能力真題

1.(單選題)《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和 2035 年遠景目標綱要》指出,要暢通和規(guī)范社會工作者參與社會治理的途徑,全面激發(fā)基層社會治理活力,下列做法中,最符合上述政策要求的是( )。

A. 招聘社會工作專業(yè)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事一般行政工作

B. 在相關文件中明確社會工作者參與處理社會救助工作中的復雜問題

C. 鼓勵成立社會工作服務機構,通過市場化競爭提高社會工作服務水平

D. 鼓勵城鄉(xiāng)社區(qū)工作者參加社會工作者職業(yè)水平考試,提高其社會地位

2.(單選題)專業(yè)社會工作已有一百多年的發(fā)展歷史。關于西方社會工作發(fā)展特點的說法,正確的是( )。

A. 社會工作教育領先實務發(fā)展

B. 多種社會工作理論模式并存

C. 行政性社會工作占主導地位

D. 企業(yè)積極支持社會工作發(fā)展

3.(單選題)徐女士近3個月常遭婆婆辱罵,丈夫對母親的行為聽之任之,徐女士覺得生活無望,十分痛苦,向社會工作者焦大姐求助。焦大姐最適宣的做法是( )。

A. 以徐女士本人為服務對象進行情緒疏導

B. 以徐女士丈夫為服務對象進行說服教育

C. 以徐女士家庭為服務對象進行干預服務

D. 以徐女士婆婆為服務對象進行行為指導

4.(單選題)學校社會工作者小蘭正在開展一項團難大學生助學項目的受益情況調查,小蘭利用深度訪談記錄、問卷調查結果、項目服務記錄等資料,分折困難大學生對該助學項目的認識和看法,并提出完善建議。小蘭的上述做法中,體現(xiàn)的間接服務角色是( )。

A. 研究者

B. 行政管理者

C. 倡導者

D. 關系協(xié)調者

5.(單選題)陳女士在丈夫病故后獨自帶著8歲的女兒生活。她每個月都有一半時間要上夜班,上夜班時只能讓女兒單獨在家,陳女士多次找工廠主管申請減少夜班次數(shù),均被主管以各種理由拒絕,為此她很苦惱,向社會工作者小趙求助。針對陳女士的情況,小趙首先要做的是( )。

A. 建議陳女士向當?shù)貗D聯(lián)尋求幫助

B. 勸說陳女士自己想辦法克服困難

C. 向政府有關部門呼吁出臺“單親媽媽”照顧政策

D. 安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士

6.(單選題)小劉是某大學新生,在校園適應方面遇到了一些困擾,他覺得周圍優(yōu)秀同學較多,自己的學習壓力較大,井常常與同宿舍同學發(fā)生小摩擦,情緒逐漸低落,遠離同學,獨來獨往,輔導員發(fā)現(xiàn)后,尋求學校社會工作者小周的幫助。針對小劉的情況,小周利用籌備新年晚會的契機,鼓勵小劉參與更多的學校活動,促使他融入集體。上述小周的做法,最能體現(xiàn)出社會工作對服務對象的功能是( )。

A. 促進正常學習生活

B. 促進恢復弱化的功能

C. 促進人的潛能發(fā)揮

D. 促進社會環(huán)境的改變

7.(單選題)社會工作者在社會教助、社會福利、社區(qū)治理、慈善事業(yè)等領域發(fā)揮著重要作用,他們運用專業(yè)理念與專業(yè)技能改善困難人群的福利狀況,積極倡導制定有利于困難人群的社會政策,上述社會工作者的工作體現(xiàn)的專業(yè)價值觀是( )。

A. 服務社會大眾,兼顧個人利益

B. 推動社會變革,踐行社會公正

C. 理解服務對象在生理、心理等各方面的差異性

D. 設身處地為他人著想,積極維護正向人際關系

8.(單選題)小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會工作者小楊的交談中,小美說打算帶著孩子一起離開丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒意思,應該讓丈夫為他自己的行為付出代價,并懇請小楊為自己保密,此時,小楊做出倫理決定時,應優(yōu)先遵循的倫理原則是( )。

A. 保護生命

B. 最小傷害

C. 當事人自決

D. 隱私保密

9.(單選題)在某地災后重建中,社會工作者一方面救助處于困境中的服務對象,另一方面引導他們自強自立,減少依賴,上述工作所體現(xiàn)的社會工作價值觀是( )。

A. 強調接納與尊重

B. 權利與責任并重

C. 注重和諧與發(fā)展

D. 個人發(fā)展優(yōu)先性

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