社工路上的年輕志愿者

更新時間：2017-04-19 11:25:28 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布社工路上的年輕志愿者的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關行業(yè)動態(tài)，希望大家認真學習和復習，預?？忌寄茼樌ㄟ^考試。社工路上的年輕志愿者的具體內容如下：　　唐心

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“社工路上的年輕志愿者”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關行業(yè)動態(tài)，希望大家認真學習和復習，預?？忌寄茼樌ㄟ^考試。社工路上的年輕志愿者的具體內容如下：

　　唐心愿，男，1990年11月出生，濰坊市社會工作協(xié)會助理社工師。兩年多來，在完成協(xié)會正常工作的同時，通過周一到周五的加班、周六周日的奉獻義務工作服務時長260多個小時。期間做出了貢獻，提升了自己。

　　一、參與開展大愛之行項目，手術救助100名先心病兒童。

　　2014年7月，“社工用愛點亮“心”希望——有先心病兒童，就找濰坊社工項目”由民政部李嘉誠基金會大愛之行全國貧困人群社工服務及能力建設項目辦公室立項。他是該項目的執(zhí)行人員和項目項目社工。在項目運作時期，他在本職工作崗位上擔當起崗位的責任,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做好自己份內的工作。一是做好向貧困地區(qū)宣傳該項目的工作，多次利用休息時間攜手濰坊市鳶都公益服務中心、濰坊好人網(wǎng)等志愿組織的志愿者，走向街頭、社區(qū)、商場等人群密集的地方發(fā)放項目的宣傳單頁，鏈接各方面的資源，認真組織開展地毯式尋找先心病兒童;二是他積極宣傳并配合各縣市區(qū)的社工協(xié)會及志愿者組織參與該項目;三是他協(xié)調車輛組織安排免費接送先心病兒童前往定點醫(yī)院手術、上門看望慰問兒童、定期組織項目員工培訓、幫助疏通各種醫(yī)療保險救助報銷手續(xù)，幫助患兒家屬參加就業(yè)培訓、開展解壓小組、家庭聯(lián)合治療小組等一系列專業(yè)社會工作服務。有一次為了使先心病兒童得以及時辦理轉院手續(xù)，他在某醫(yī)院走廊等待正在手術的科主任3小時，直至科主任簽名;四是他通過實踐探索“三工聯(lián)動、四社互動”的新模式幫助救助家庭融入社區(qū)等。他懷著對每一位先心病兒童的滿腔熱忱和極端負責的精神，為患兒及家屬提供各種救助服務，總計服務時長160多個小時。目前，該項目完成階段性結項，使100名先心病兒童得到了治療，恢復了身體健康，挽救了100個家庭，他在其中做了大量工作。

　　二、參與開展十大全市社工培訓項目，服務數(shù)千學員。

　　自2014年4月以來，協(xié)會先后承接了市民政局福彩公益金政府購買服務項目，共組織了全市范圍內10次大型培訓，他是社會工作培訓項目的具體執(zhí)行人員。每次培訓一開始，他就全天候的靠在培訓上，從早到晚沒有自己的時間。從組織人員參加、會務準備工作、接待報到、從車站機場接送老師、為學員聯(lián)誼提供麥克音響、提供照相攝像服務，幾乎每次培訓5天，他就要連續(xù)工作6個24小時。培訓結束他還要及時在濰坊社工網(wǎng)站及各有關媒體發(fā)布消息，整理學員各種信息，為協(xié)會鏈接上千名全市各崗位的社工發(fā)揮了重要作用。近兩年來，濰坊市社工協(xié)會榮獲“全國督導人才項目優(yōu)秀組織獎”、“全國首屆社會工作知識競答賽最佳組織獎” “全國第二屆社會工作知識競答賽最佳組織獎”等8個“國字號”全國榮譽，做出了貢獻。目前，全市持證社工人數(shù)達到了1253人，位居全省前三名。

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　　三、開展社區(qū)困境未成年人潛能培養(yǎng)計劃，創(chuàng)新“雙工聯(lián)動”服務機制。

　　為了更好地提升自己，他參加了濰坊市志愿者骨干培訓班學習，共計24學習，志愿者理論知識和志愿愛心進一步得到提升，實現(xiàn)了志愿服務的繼續(xù)教育。他還結合每次培訓得到的知識，勇于承擔，成為濰坊市社工

　　協(xié)會“放飛青春夢想，共筑多彩人生”——社區(qū)困境未成年人潛能培養(yǎng)計劃項目榮獲首屆濰坊市社會組織公益創(chuàng)投優(yōu)秀項目三等獎。他是該項目的策劃人、執(zhí)行人及志愿者。該項目將于今年5月全面鋪開。

　　他組織山東省經貿職業(yè)學院、濰坊市榮復軍人醫(yī)院、濰坊好人網(wǎng)及社區(qū)的志愿者到勝利西社區(qū)發(fā)現(xiàn)在繪畫方面有興趣愛好的服務對象，挖掘他們的天賦，通過教育性小組活動開展繪畫指導與培訓，通過減壓小組減輕服務對象因貧困導致的焦慮心理，發(fā)揮“社工+義工”雙工聯(lián)動的有效機制，社工幫助義工重拾專業(yè)化，發(fā)揮各自特長，優(yōu)勢互補，創(chuàng)新培訓教育模式，實現(xiàn)服務對象追求繪畫愛好的權利。